第二百九十五章 想把女儿嫁给他 (第3/3页)
各个领域做出突出贡献的便有五十四人。为了纪念这五十四位校友，激励后来的学生们奋发上进，校方建立了“名人堂”记载了这五十四位校友的生平与贡献。
邬子文当即就愣住了。这得是一种什么样的精神才能对过往的过节既往不咎，而且将人捧得老高哇！于是，他成了今天第二个怀疑伊自强是不是脑子出问题的人。
见邬子文如此，伊自强摆谱一笑，语重心长道：“邬主任，你知道今年增设的特二班，为我们学校带来多少收益嘛？”
“呃！一个亿多吧，伊主任。”邬子文有些不明所以伊自强为什么突然岔开话题。
“想把教育做成一种产业，并且能大把圈钱的产业，广告效应绝不能忽视，并且必须重视！”伊自强端起茶杯抿了一口，开始为心腹解惑。
“我打算明年在学校里把像特二班这种性质的班级增设到五个。可你想啊，我们国家的富人虽多，可舍得花上几百万让孩子读国内最好的高中的也不是那么多的嘛，这招生形势很严峻啊！毕竟，比我们育才中学次一个档次的学校有那么多，而且还便宜，花个十几二十万就能进了。难免有些富人会权衡性价比的嘛！”
“现在不一样了。因为学校里出了个周老师。首先，他曾是我们育才中学的学生。其次，他现在在我们育才中学任教。最后，整个华国，只有一个周老师。这说明啥？说明只有我们学校才有能力培养出像周良老师一样的人才！”
“你说，有周良老师这个活广告存在，会不会那让些愿意把孩子送进我们学校的富人们出手时更大方些？会不会让那些不是那么富，但烂锅卖铁之后还是可以凑出几百万的望子成龙的家长将孩子送入我们学校的决心更坚定些？”
“所以，周老师这事，算是特例。符合特事特办原则。非但不予处理，校方还得力挺。他在国民心中影响越大，我们学校越能得利。这样，我们的教育产业才会越搞越大，我们的教职员工的待遇福利才会越来越好，明白了没有？”
此时，若是周良在场的话，会发现蒋校长对伊自强的评价相当精准。“这人，是个干才，只是过于功利”。
尼玛，为了利益，搁置怨隙力捧仇人的事他都愿意干了，不是干才是什么？不叫功利叫什么？
听过伊自强的一番高论，邬子文当场就给震惊了。半晌清醒后，自是不免一番阿谀奉承，猛赞伊自强眼光战略，大肚能容，实是下任校长的不二人选。
对于邬子文的赞扬，伊自强含笑而受。
末了，还叹了一句：“周良这小子，真是个人才哪！我都有点把女儿嫁给他的冲动了……”
(打个商量，一天一更大家说好不好？脑残，感觉构思很无力哇……）