第二十三回 争夺长沙 (第3/3页)
建设》等书。这些书都是金旋梳理他对当代军队的认识编写的，因为他没有入伍的经验，只能依据当初参加军训时的理解和平时对军队的认识编写。尽管如此，金旋在诸葛亮等人心目中的地位迅速提高，在众人心目中变得神圣起来。金旋的这些理论在现代人眼里宛若儿戏，但在三国这个年代却是超前且有很多借鉴意义的。
军旗、军歌的出炉，让众人眼中一亮。金旋将当代的军旗画个样本，找名能工巧匠制造出来。至于军歌，将现代军歌简单修改一下歌词，教授士兵几遍，便大功告成。
军校的各种教程还要由诸葛亮等人共同来编制，古代兵阵是很玄幻的，诸葛亮、庞统都是这方面的专家，有他们的介入，整个军校的训练教材很快就丰富起来。当然，这些教材都是保密的，为此诸葛亮制订了一套保密制度。
三国时写书是很累的，因为毛笔字写着消遣可以，把他拿着当正事干，那是一种很吃力的差事。为此，金旋让人给制造了一种软笔，虽不如现代钢笔那样方便，也使金旋省了很大力气。
金旋这日写了半天字，觉得很累，突然想起现代的抄写员。金旋开始改变自己写书的模式，召来马良、庞义等人，他述说意思，让他们抄写整理。改革就是生产力，《关于提高士兵社会地位和福利待遇及士兵褒扬条例》、《守城器械的改进》、《攻城器械的改进》、《武器改进的原理》等书籍迅速成稿。
江苏文担负的却是一个秘密的任务，《间谍与战争》的抄写。马谡等抄写的是《关于税制改革》、《关于农具改造》、《水利原理》、《关于户籍管理》等等。
众人有抄写整理的过程，更能深层次的与金旋的思想接轨，诸葛亮、庞统等人阅读完金旋的书籍后，佩服万分，言谈举止中将金旋捧为精神领袖，金旋的地位在潜移默化中迅速提升。
诸葛亮借机造势，在军校培养军官时，将金旋融入教材中去，将众将的忠诚目标从汉室修正为金旋本人。金旋在诸葛亮、庞统等人的蓄势打造下，逐步真正成为士兵的崇拜偶像。