幸运值的含金量

    幸运值的含金量 (第1/3页)

    “话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下。”

    “后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。推其致乱之由，殆始于桓、灵二帝。”

    一儒生样式的中年老男人正摇头晃脑地大吹法螺，俨然一派煞有其事的样子。

    周围围了一圈穿着粗布破衣的半大小孩，脏兮兮的脸上还流淌着清凉的鼻涕。

    虽然半懂不懂，但是小孩心思单纯，只顾打闹乐呵。

    “孔师啊，你又在这里误人子弟了。什么三国，什么齐楚，我们都没听说过。”店家提了一瓮酒出来，乐呵呵地打趣道。

    周围听得起劲的人们也发出了善意的哄笑。

    被称为孔师的男子不由得涨红了脸，嘟囔着：“读书人的事……怎么能说是误人子弟呢？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人再度哄笑起来，店内外充满了快活的空气。

    “算了算了，”孔师理理已经洗的有点褪色的青色长衫，望着周围明亮的眼睛，对柜里说：“温两碗酒，要三碟茴香豆。”便排出十九文大钱。

    待酒上桌，孔老将茴香豆分于众孩子，清清嗓子，以棍代笔，在地上一笔一划地写着，又开始了今天的识字课。

    孩子们则是自觉地围在一起，聚精会神地听着，展现着对新知识的好奇。

    店家大字不识一个，又不好意思和一群小孩子旁听，便恨铁不成钢地踢了旁边的孩子一脚：“臭小子，还在这里贪玩，还不赶紧去和孔老学习。”

    日上三竿，孩子们领了作业，便一窝蜂地跑回家帮父母干农活了。

    孔老看着那些孩子离去的背影，不由得叹了一口气：“我所能做的也就只有这么多了，教书育人，任重而道远啊。”

    店家则是提了一个酒葫芦过来：“毕竟大家伙就指望着有朝一日能够进入仙宗修行，成为仙人之姿，享长生大道呢。”

    孔老有些意兴阑珊地摆摆手：“修仙根骨，本就世间罕见。百人能出其一就已颇为不错，那么剩余的九十九人该怎么办？”

    “知识就是力量，读书不能让你无敌于天下，但是至少能够让你通大义，知礼节。”

    “可惜太多人好高骛远，白白蹉跎了大好时光。脚踏实地，方为根本啊。”

    见其他人仍旧一脸茫然，他摇摇头，不禁叹了口气。

    远处似乎有人影向他招了招手，孔师便抬手告辞了：“看来是师弟前来寻找，那老夫就去也。”

    拎着酒葫芦

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