第三十四章、 新式学堂（一） (第2/3页)
不方便，于是自家们就用1、2、3、4、5来代替，而X、Y、Z也是不同未知数，引入它们的目的，也是为了计算方便。总之 ，你记住，用这些就是为了加快计算速度而引进的数字。翠竹之所以运算很快，也是运用并掌握了这些数字的缘故。”
赵天深深以一礼表示谢意，赵平侧身让过，收他的儿子还可以，赵天可是赵一娘的老子，岂能收成弟子。
不过他愿意来学，赵平也乐意传授。
只是正式收弟子就免了吧。
赵天拿着着这个他看不明白的算术书，又看着比赵一郎还要小的赵平，不禁眉头紧皱。
此时赵一郎在赵天一阵耳语，赵天看看赵平，又看看自己的儿子，不禁微微一笑，脸上的神色顿时轻松下来。
原来赵天找到间接学习的法子，那就是他的儿子。
赵平也乐得这种全新算术能够流传出去！
赵天沉思一会儿，突然想起一个问题：“小郎君，这本书小人不知可以借阅不？”
赵平看着赵天手中的算术，又看看娘亲、赵杰他们，发现他们也紧紧盯着自己，好像也是这个意思，这几本说是孤本也不错，于是对着赵天说道：“大哥，这个没有问题，不过现在只有一本。这样吧，我把《算术》、《唐诗三百首》、《长短句三百首》、《弟子规》雕刻成版，娘亲、叔翁及大哥等每人送一套，不知可以不？”
娘亲及赵杰、赵云自然高兴点点头，连声称赞“善、善”。
赵平突然想起一个事情，对着赵杰说道：“叔翁，不知你在流民之中找到有姓毕的没有。”
赵杰点点头，说道：“老奴终于许久，不久才在新来的流民之中找到一对姓毕的父子，不知是否是小郎君所需要的人。”
不一会儿，赵云带来一对父子，年纪与赵杰及赵天差不多，只是皮肤很黑，人也很清瘦，身上的布料已经非常陈旧，还有不少补丁。
这对父子互相打量一眼，见礼之后双手直搓不知如何是好，站着忐忑不安望着众人。
赵平让这对父子坐下，吩咐兰儿上茶，然后轻言问道：“两位待诏，敢问毕升与你们是什么关系？”毕业小心翼翼坐了半边凳子，喝茶之后抬头回答道：“正是小人的曾曾祖父。不知小郎君有什么吩咐？”
赵平不禁大喜，一下子从凳子上站了起来，深深向二人敬礼。
二人也匆忙起来，侧身让过，同时说道：“小郎君大礼，小人二人不敢接受，还望小郎君恕罪。有事还望小郎君吩咐。”
赵又是拱手一礼说道：“不知两位待诏会雕刻活字不？”
父子两人互相打量一眼，一时没有言语。赵平不禁失望之极。毕业小心翼翼看着赵平的脸色，然后说道：“小郎君如果不提起，小人差点已经忘记了。”
赵平心里一喜，不禁问道：“毕待诏还没有忘记？”
毕业仿佛沉浸在回忆之中，望着天空之后才回神过来对着赵平说道：“小人自从家父接过这门技艺之后，曾经豪
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