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第十二章:《三体》还没写完吗? (第1/3页)
苏湘还有庄思静等几个很有文学积累同学举了手;
当陈彦看到还有林诚时,心里很惊讶;
不过他还是求稳,点了苏湘的名字。
苏湘起身答道:“天的雅称是碧落”
“海的雅称呢?”
“沧渊!”
“风的雅称是?”
“扶摇!”
“月的呢?”
“望舒”
“非常好,望舒,戴望舒这个名字就来自于此,我听过最美的名字之一。”
陈彦对苏湘的回答不吝赞美!这也激起了别人的表现欲。
“好,你请坐,刚才还好几个同学举手了,林诚,你说几个动物的雅称。”
陈彦这个问题明显是敞口的,聪明地把主动权交给学生。
林诚站起身,朗声答道“孔雀雅称是南客,狮子雅称狻猊,兔子是月宝,老虎是山君,鹿是元吉!”
“好!非常好!高三了网文还是少看,要收收心了……你有成为“别人家的孩子”的潜力!”
从来不看别人回答问题的苏湘,也回身60度望向林诚;
何悦悦心里却不是滋味,这是林诚?
他好像变了!
她又看了一眼陈子实,他的眼神里也看到了不可思议!
陈彦不愧是华师大高才生,没用几分钟就摆脱了尴尬的气氛,开始认真上课……
知识点、难点、重点一股脑的都讲出来了,而且一帆风顺!
“不愧是年轻有为的好老师呀。”陈彦自己都有点敬佩自己了
“下课!”
学生们立刻站起身,对陈彦弯腰行礼:
“恭送师尊!
还不等陈彦反应过来。
学生们又转身向后:“恭送诸位师叔、师伯!”
然后又转身向后:“恭送诸位师叔、师伯。”
卧槽啊!
太尴尬、太尴尬了。
陈彦感觉自己最后是跑出了教室的。
回去的时候,有低年级老师遇见陈彦说:“你的学生真活泼,传统礼仪做
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