第八章 跳级 (第3/3页)
每次考试都拿满分，与孟宇一样！
老师们先是疑惑不解，再是疑神疑鬼，到了最后，终于相信，这个班出现了两个天才！
终于，我的父母开始以我为荣，人前人后的用得意的口吻向人介绍。
可是，我只想跳级啊。
有了资本，我再向当教师的母亲提出跳级，她倒没有反对，喜滋滋的拉着我，向校长提出要跳级。
当校长问我有几年级的水平的时候，我第一句话问的就是：“请问校长，哪一间的教室离四年级比较远？”
校长非常奇怪我这个问题，当然，他认为天才儿童的问题都不是问题，便答道：“六年级的教室当然比四年级远，五年级挨着四年级呢！”
我便坚决彻底的，如同董存瑞手举炸药包炸碉堡时的神态一样：“报告校长，我要连升两级，跳到六年级！”
校长犹豫的将我望着，母亲骄傲的将我望着。
校长由衷的感叹，道：“那我要考一考你才行啊！”
我踌筹满志：“那是自然！”
校长先是叫来五年级的老师，给我出了一道五年级的代数题，我自是轻而易举的作了出来。做出来的时间还不到一分钟。那老师擦着头顶上的汗，又给我出了一题六年级的题，我满不在乎的又做了出来，这次用了两分钟。
经过各科老师轮翻的测试，校长先生很满意，他由衷的道：“我真是想不到，本校居然一连出现了两名天才，我上午才批准孟宇跳级到六年级，想不到，下午又有一位小学生申请跳级到六年级，看来，我们这个学校真是风水宝地啊，本校要大大的扬名了，大大的扬名啊！”
我差点昏了过去，结结巴巴的问：“校长，您说您上午批准了谁跳级到六年级？”
校长老怀安慰：“桑眉同学，虽然这位小朋友比你还小了三岁，可一样是一位少年天才啊，刚刚进来的时候，与你一样，也是问离四年级最远的教室是哪里，我自是告诉他六年级?，所以，他也决定跳级到六年级，我说就奇怪了，你们都不知道六年级的教室在哪里？”
我心想，我全天候的防狼，防火，防孟宇了，哪里有时候去管六年级的教室的位置！
我扯着校长的枯皮老手，殷殷切切的问：“校长，我不跳级了，行不，我感觉啊，做人，还是脚踏实地的好，你看看我，资质也不是特别的好，有些小孩，读小学的时候吧，还显现出一些与众不同来，可实际上一跳上去，就平凡了……”
校长感动得满眼都是老泪：“桑眉啊，想不到你如此小的年纪，就如此的谦虚，能保持住一颗平常的心，这颗平常的心，不容易啊，像你这种天生就能摆清自己位置的学生，我们不让你跳级，让谁跳级！好好好……好好，教了这么多年的学，我终于看到了国家的希望啊……”
敢情以前他从未见过国家的希望！