第四十六章 学校 (第2/3页)
室中排放着。部落的孩子们正坐在坐位上，听着白人老师讲授知识。
学校的操场上，有一个班的学生正在上猎隼提议开设的体育课，上课的老师，是原来部落的一位军事小酋长，说是体育课，可上的课全是教授战斗技巧，看起来就是一堂军事课。在操场的一角有一个沙坑，里面放置一些猎隼让铁匠和木匠们做的一些，用于作体育锻炼的双杠，单杠等一些体育器材。那在学校唯的一位部落自己的老师，不会用那些，上课从不会带到那儿去上，可这里倒是课间休息时，部落孩子们玩耍的乐园。
校园的教室后面是东面一个集体宿舍，部落的这些孩子除了住在村庄内的，其它的孩子考虑到路途的原因，都在学校寄宿。西面是一个食堂，由部落的十几位妇女在里面，为部落的这些孩子们制作一日三餐。
在学校的各处，都种植不少乔木和灌木，现在正是盛夏时节，那些树和灌木经过一年多的生长，让学校显得一片郁郁葱葱，学校这样宜人的环境，让那些白人老师称赞有佳。
‘白宫’西面的，是技术教育为主的学校，来这讲课的除了那些白人老师，还有那些白人工匠也会抽时间来这里进行讲课。在学校的布局上，两所学校的格式是一样的。两所学校的学生就有些不一样，那些年龄小，进行基础教育的部落孩子，对过学校的这种生活什么，很快就适应，而那些很快就要举行成年议式的孩子们，因原了野惯了，对这种在学校受拘束的生活还真有些不习惯，他们这些人整天想着的是上山打猎，下湖抓鱼。可这是在天鹰的命令下，部落强制性要求，要他们学习一些基础的知识外，还要学习部落将来能用得上的一些技能技巧。
这两所学校承载着部落的末来。
为了避免部落灭族的可能，波托瓦托米人部落酋长带着近万来人的部落，开始向北迁移，经过千辛万苦，穿过丛林，趟过河流，在几个月的长途跋涉，在路上，不断有体弱的老人倒下，受伤的战士因得不到治疗，伤口恶化，最后也倒下，波托瓦托米人在这一路的行进中，不断地埋葬逝世的亲人，带着悲伤的心情终于来到伊利湖畔。
在这么多的波托瓦托米人靠近天鹰部落领地时，就在领地边界进入部落主要通道路口上，进行警戒巡查的部落战士挡住了波托瓦托米人的队伍，经军事小酋长和波托瓦托米人酋长交涉后，派了一位战士骑着快马到部落村庄报告，经过天鹰酋长的同意，先放波托瓦托米人部落酋长和几位长老先进入领地。其他人则在领地
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