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128,三百千

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    128,三百千 (第2/3页)

幼学琼林代替吧。

    不过,幼学琼林不像三字经和千字文一样,内容太繁杂了。

    有四卷三十一个分类,其中科第类可以暂时排除。

    但是剩下三十个分类那也是一个庞大的工程。

    暂时就先用三字经和千字文吧,这两本书的主要目的就是认字。

    意识的灌输是其次。

    先通过这两本书来认字,之后再学幼学琼林。

    幼学琼林学完就可以学习五经了。

    当然陈元决定还要把其他科目给搞上。

    比如说数学、物理、化学啥的。

    只不过,有一个问题,他不会啊。

    他上学学的那些东西早就还给老师八百年了,别说编写教材了,就算是写个什么数学公式估计都费劲。

    怎么办呢?

    陈元有些头秃。

    不过不着急,看系统以后还能不能升级,升级之后能不能兑换教材。

    暂时先这样吧。

    三字经和千字文,陈元准备自己来教。

    五经就有蔡邕、向朗等人来教。

    军略啥的,司马徽好像懂。

    就让这个水镜先生来教吧。

    如果有可能的话,日后把卢植搞过来教军略也不是不行。

    卢植不仅经义高深,军略也是很强的。

    公孙瓒和刘备,仗打的都很溜的。

    教材暂时搞定了,陈元喊人过来进行抄写。

    是的,这个时代的书都是抄写出来的,印刷?

    对不起,没有。

    即便是雕版印刷都没有。

    印刷术这个东西,也要搞出来啊。

    陈元想要通过系统点亮这个科技树,可是突然发现一个问题。

    点数可能不够。

    因为印刷术不必造纸术,造纸术是改良,印刷术可就正儿八经的是发明了。

    需要的点数非常庞大。

    咋办?

    凉拌吧。

    暂时没有地方去搞点数,先等等吧。

    反正三字经和千字文的字数不多,让人抄写暂时也够用。

    教材的事情搞定了,剩下的就是老师和学生的问题了。

    蔡邕想必快到了,向朗、司马徽和庞德公还需要自己去请啊。

    

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