（二百二十三）整顿学风开始了 (第2/3页)
生身上，杜志诚就找到了更换老师的理由。到时候他借着整顿老师的配置，把业务精熟的提拔起来，再去别的学校挖个墙角，二中也就能盘活了。
高二理科班下午的课外活动时间加开了班会，苗老师主持学习教导处下发的整顿学风校纪的规定。贾志国起草的这份规定非常严苛，比起一中的监狱式管理丝毫不差，同学们非常不满。
其中有一条，学校从周二开始封闭式管理，没有教导处的批准上课时间不得随意进出学校。所有请假外出的学生先要由班主任批准假条，然后道教导处开通行证，否则一律按旷课处理。
学校前后门封闭后，学生家长也不能随意进出，要送东西的只能送到校门口的收发室。如果学生家长进入学校，不论是开家长会，还是办事，都必须提前开条子，否则也不能入校。
比如学生吃零食、带传呼机、手机、游戏机等行为都有严格的规定，一经发现都有严格的处罚条款，轻则写检讨、罚款，重则请家长，开除。至于旷课、打架、出入游戏厅等要求更严格，学生们失去了往日的自由。
让张勇胜等人最不满的是中午下午进行封闭式管理，只准在食堂吃饭。二中食堂的饭菜非常一般，很多人都不愿意吃。像刘卫等住校的同学都喜欢吃学校对门小餐馆的，所以食堂生意一直不好。
与走读生相比，住校生更倒霉，每天早上加了早操时间。住校生必须提前起床做早操，教导处安排专人管理。这让很多喜欢睡懒觉的同学非常不满，大清早扰人清梦，被认为是罪大恶极。
张勇胜知道这种严格管理，对于学生形成集体生活意识是很有用的。但他也认为，这让同学们活得很不自在，有着严重的束缚感。这种管理下的学生循规蹈矩，也容易出现思维木纳和脱离社会的问题。
学生毕竟不是军人，也不是监狱里的犯人，学校也不同于军营或监狱。适当的进行纪律教育是可以
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