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第21章 头疼的熊孩子

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    第21章 头疼的熊孩子 (第2/3页)

震惊了!陈不欺这话什么意思?这几年正是自己攀升的关键期,陈不欺这时候让自己退出,说实话,狄秋肯定是不甘心的!

    千人同茶,不同味;万人同行,不同心。

    茶在杯中翻涌,有人品出清苦,有人尝出甘甜,就像同一条人生路,有人步履匆匆追名逐利,有人缓步徐行收藏风景。

    不是所有人都能像陈不欺这么豁达的,每个人都有每个人的路要走,也有他们要承担的责任与使命。

    “不欺,我希望你能理解我,我走到如今这一步,已经不单单是我狄某人一个人的事情了。”

    “狄哥,人不必困在被理解的执念里,也不必为过往的遗憾叹息。

    欲买桂花同载酒,终不似,少年游,这种怅然总会有,可莫道桑榆晚,为霞尚满天的希望也从未缺席。

    人生的节奏从不由他人定义,二十岁的遗憾,三十岁可以弥补;此刻的迷茫,终会在前行中消散。

    我今日问你是否愿意退出,只是想让你在这一刻明白,你做官到底是为了什么?”

    “不欺,你放心,我狄秋若是有一天,因为权力之事做出鱼肉百姓之事,不用你动手,我自己以死谢罪,到了地府,也不用你照拂,该怎么审判就这么审判!”

    狄秋走了,看着渐行渐远的狄秋背影,只见陈不欺他浅浅的咧嘴一笑,狄秋的仕途要到头了,因为从此以后的狄秋,他会像那位姓朱的宰相一样刚毅,要知道,这样的性格是不被允许出现的。

    但是这又有什么关系,我陈不欺护你一生便是。

    镜头拉回到平静的课堂上,长沙XX重点小学102班,坐在最后一排的陈十安和臧家明,此时就如两位高僧入定一般的盘腿坐在位子上听着老师讲课。

    不是陈十安和臧家明突然顿悟爱学习了,是这个叫阳涛的老师讲课讲的确实挺好,作为语文老师的他,不光会讲课本上的知识内容,还会根据课本里的内容延伸到华夏的各朝各代历史。

    虽然一年级的小孩子们听不懂历史,但是这个阳涛厉害就厉害在他能把历史故事当成童话故事来讲,这样一来,学生们上课的专注度和积极性就被调动了起来。

    今天,阳涛在给孩子们讲解的是一篇小蝌蚪找妈妈的文章,上着、上着,也不知道他怎么突然扯到了明朝的事去了。

    讲的是大明功臣于谦,他被朱祁镇市集斩首示众的内容。

    “同学们,你们觉得朱祁镇应不应该

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