第1002章 杨谦的指导（二合一章节） (第3/3页)
这个单词。
她这次念对了，“肯”的音没有念成“空”。
“对了，而且你这个情绪出来了！但要注意，不仅仅是悲伤，不能是一昧地低沉下去，因为你所代表的角色，艾莎，冰雪女王，她是一位拥有强大魔力、在此时有着坚定的信念要远离这些朋友的强者。所以你要把她的决绝表达出来，然后把内心的悲伤隐藏在里面，同样是conceal，是不是？”
杨谦继续启发着她。
“嗯！Conceal！”
张珊珊让自己眼神再坚定一些，重新念了一遍这个单词。
“整个句子，带上节奏旋律，一起唱一遍。Conceal don’t feel， don’t let them know.”
杨谦给她开头。
“Conceal”
这个就有点难度了，张珊珊还得看一下歌词。
“你先读几遍歌词，读熟悉、读连贯了再唱。”
杨谦没催她，只是鼓励。
“Conceal don’t feel”
“Conceal don’t feel， don’t let them know.”
“Conceal don’t feel， don’t let them know.”
张珊珊在杨谦的示范下，一遍又一遍地念歌词，慢慢地找到了感觉。
好像是这样念，我唱连贯了？
“对，注意一下重音节奏.很好！这句你唱的时候情绪也到位了，各个单词唱得也很连贯，回去再熟悉熟悉就好！”
杨谦赞扬地给她鼓起掌来。
张珊珊深吸了一口气，还是没控制住，脸上洋溢起了兴奋的笑意。
其实，一句歌词的进步似乎不算什么，因为《Let it go》通篇下来有五六十句歌词，杨谦都没办法一个下午的时间就帮她全部弄清楚。
即便是可以拖堂，张珊珊也记不住那么多。
都说嚼多不烂，张珊珊当然是知道自己有几斤几两的，想要一下午学会这首英文歌不可能。而她也不可能恳求杨谦牺牲自己的复习考研的时间，天天指导她学英语。
但张珊珊还是感到发自内心的高兴！
因为就这一句，她找到了能唱好这首歌的希望！
不仅仅是得到杨谦的认可这么简单，张珊珊从杨谦的梳理过程里，还明悟了自己学这首歌的正确思路。
原来，死记硬背是不对的啊！
从歌词的含义，从背景故事去理解，她反而能学得更快，也印象更深刻！
“Conceal”，这个单词她已经完全记住了，就算还不会用，但张珊珊觉得以后再看到它，她也能记得它的含义，以及它在这首歌里的“故事”。
“杨老师，原来英语可以这么学，我终于明白了以前走了很多弯路。”
张珊珊感慨地说道。
“是的，你回顾以前，应该能察觉到以前学习的误区，为了背而背。不管是英语，还是数学，又或者是其他的科目。但其实单词或者各个知识点，并不需要死记硬背，你需要将它放到合适的场景去理解！当你理解了它，那你就离记住它和学会它没多远了！”
杨谦笑道。
他能理解张珊珊的困惑，毕竟她现在还在学校里，也刚从高考的封闭圈子里走出来没多久。
实际上，只要张珊珊走出社会，把自己的见识提高一个层次，也会很快地发现这个道理。
死记硬背的应试学习效率最低，而当你在工作里有需要，有场景地去学习，效率自然会突飞猛进。
“就按照这样的方法去学，当然，明天你来上课，莫老师教你学音标还是踏踏实实地去练的。因为发音还是最重要的基础，你发音不标准，理解得再深刻，别人听不懂也白搭。这也跟我之前要求你们唱歌要咬字清晰一样。”
杨谦说着，张珊珊连忙点头。
杨谦并不是特意给张珊珊安排了这堂课，那位给张珊珊补习的莫老师确实是突然有事没来，杨谦顶上而已。
但他这一趟，却是无心插柳柳成荫，拉了挣扎在学英语的泥潭里的张珊珊一把，让她看到了成功的曙光！
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(本章完)