我在古代写狗血文火了 第104节 (第2/3页)
，脆声道：“明白了！”
于是接下来，他们便开始了学习。
春去秋来，五年时间过去了。盛文及二牛也从三岁孩童成长为了八岁的小少年，并且认全了夫子教导的常用字，可以开始进一步的学习了。
新课的老师是一位男夫子。
他外表看起来是四十来岁，不苟言笑。
“君子有三艺，一曰书、二曰法、三曰侣。书是你们立身的根本，法是保护自己的本事，而侣则是你们精进自身的辅助。”
“我要教你们的是法。”
随后他面无表情地一挥手，一排排兵器便从他的储物袋内飞出，然后齐齐落在了空阔的练武场两边，引起了小孩们的齐齐惊呼。
于是男夫子嘴唇微勾，“选一个吧。”
……
又一年，一个老态龙钟的婆婆、一个昂首挺胸的少年、一个表情平和的农夫，一个抱着一把琵琶的女子……等等十余人缓步入内。
“我们教的是‘侣’，也就是挣银子的本事。”
“你们想好自己将来要做什么了吗？若是没有想好，可以试学一年后再选一门专精，但人的时间是有限的，不成进士终为蝼蚁，切记不可贪多。”
众小孩齐齐应“是”。
……
一年后，已经十岁的盛文从学堂出来，朝着家中方向走去。
他旁边的是小伙伴苟二牛。
今天的二牛表情苦恼，没有了往日上蹿下跳的活泼劲，“盛文，夫子说明天就要选择自己是去炼丹还是去种田，亦或者是养灵兽了，以后直到我们考中秀才都只能学那个，不要分心。”
“可我还不知道以后要做什么。”
“你要选什么啊？”
盛文早就想好了，毫不犹豫地道：“我选炼丹。”
因为他爹是种地的，时常能种出好药材。而他娘则是一位炼丹师，练出的破瘴丹很受欢迎，盛文在爹娘的潜移默化下对炼丹很感兴趣。
二牛挠了挠头，“……炼丹啊，可我不会，上炼丹课的时候，我险些把夫子的炼丹炉炸了，这不适合我。”
盛文想了想，给出一个建议，“要不去养灵兽？”
养灵兽也是一个很有出息的工作，好的灵兽能被训练成战宠，比如灵马灵狮等等，而差一些的比如灵兔，也能卖出去填补家用。
而且二牛之所以取名为‘二牛’，就是因为他从小跟家里的灵牛待在一块，能隐约明白对方的心意，知道它是想喝水还是想吃草。平时的课程里，他这一门的表现的确很不错。
二牛认真点头，“我仔细想想。”
回到家后，盛文把自己的选择与父母一说，两人都很高兴。
“那正好，我新种的灵米熟了，这次便留一些给你炼补气丹。“盛文父亲说完，然后看向了妻子，“娘子，我记得你们炼丹的第一课是炼补气丹？”
盛文母亲点头，“不错，就是补气丹。”
“文儿，你爹种的灵米好着呢，许多人都抢着要。有了你爹的灵米，你一定能够练出上好的补气丹的。对了，还有我当年在学堂读书时留下的玉简，我等下统统找出来给你。”
盛文高兴点头，“多谢爹、多谢娘。”
一家人吃完用灵米和灵蔬、灵肉煮的晚饭后，盛文父亲便从储物袋里拿出了一罐自己种的茶叶泡了三杯，然后一家人在徐徐飘散的茶香中闲聊。
盛文羡慕地望着父亲的储物袋。
盛文父亲哈哈一笑，摸着他的头道：“你还小呢，像你这样的小孩子，体内文气不稳，要等考
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