第八百四十二章 越来越好的多维度 (第2/3页)
杨果自己都试过，经常手忙脚‘乱’的，有点耽误时间和过分损耗老师的‘精’神。再说了，老师在黑板上板书，在摄影机投影过去，孩子们看到的也会比较模糊。
“或许，我们可以用写字板来代替！你们看能不能给我们老师的上课配置一块写字板，有点像缩小版的黑板，老师能够用一块磁笔或者什么在上面涂写，到了孩子那边，可以显示在电脑上或者显示在大屏幕中。”
杨果的要求其实不是很难完成，蔡思敏回去买了一块写字板，和利用现成的画画软件，确实能够体现出来，只是效果还是比较粗糙，而且写字板的体验也不好用。所以，这些都需要他们继续去攻关了！
杨果的归来，对整一个多维度支教的帮助是非常明显的！虽然在社团的管理、人员的调度上，杨果不如王宇‘波’，但杨果的价值不是体现在管理上，他更像是一个人形招牌。
之前红火了一阵子的杨果在东山大衍多学生眼里就是一个传奇般的存在，在杨果帮忙宣传之下，更多人加入了多维度社团，其中包括了很多有着特别专长的学生，他们让多维度的教学模式逐渐丰富了起来。
除此之外，杨果和学校高层方面的关系也不错。之前仅仅是因为杨果是外院院长陈宗岱的嫡系徒弟，也因为他在新生入学典礼上的代表演讲受到了管理层的关注。
后来，有了进大叔教育厅那边的沟通，校方真正地开始重视起了杨果这个与众不同的学生。这也让杨果收获了不少“好处”！最值得杨果他们欣喜若狂的是，在杨果的努力之下，多维度社团获得了校方的特批！
只要他们拿着多维度支教的这个社团公章去申请，教学楼管理处就会现场受理，帮他们安排没有正常上课安排的空课室！而且是无论数量！
要知道，学校的社团想要申请空教室来举办活动，那可不是一般的麻烦
！什么先在自己学院学工办获得批准，然后再向上一级学工办申请获批，最后还要提前一周去到教学楼管理处去申请，如果处在活动比较密集的时候，他们还得排队等待！
杨果他们社团获得的特权实在是太有用了！而且，因为他们给孩子们上课都
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