天国历险记 第17章（梁川学村三） (第2/3页)
踪似的田园景致，也没了姑娘们劳动时的欢声与笑语，就连那木屋前的小溪边上也见不到一个汲水或飘然走过的姑娘。自与云布决斗之后，我已有数月未来过这里了。故地重游，怎能不勾起我对格娜的思恋与怀想。眼下，那几排木屋就在冬日阳光的沐浴之下，小溪在厚实的积雪中欢快地流动，我觉得自己的心开始砰然地跳动起来。格娜曾对我说她要回到这里，也许她就在前面那排木屋里。可是，她会知道我要来这吗？
进到最前面那栋木屋里，却见约二十来个女子正盘腿规整地坐在学堂中，几案上放着的不是笔墨纸张，而是针线青布。一位年岁较大的白胡子亚父正为姑娘们讲授量布裁衣。这个课程在大汉中国被称之为服装裁剪与制作。只是这里的工艺还很原始落后。因白胡子亚父正在讲课，我和大学士只能盘坐在一旁等着。眼前这些学生都是十六七岁的姑娘，模样个个清明灵秀，招人喜欢。特别是坐在后排的那位漂亮女子，容貌极像格娜，只是面目稍显幼气。所以，我的目光不停地落在她的脸上和身上。她像是感到了我的注视，用目光深情朝我望过一眼，便把目光默然地垂下。
过了一会，白胡子亚父给学生讲完课，便从讲台上的几案边走了下来，与我们打拱作揖，相互寒喧了几句，便请我上台讲课。我给她们讲的是乐谱识记。这在天国还算是新课。因为天国的乐曲两千多年来一直是靠口头传授与流传的，即使是有文字记载，也只是用诗句标记，根本无法将音声曲调正确地记录下来，传与后世或教于他人。所以，我一讲到要用七个音声就能将歌曲记录下来，或是根据这七个音声就能把一支不会的歌曲唱出来时，姑娘们无不叹然惊奇。
我将1234567写在黑板上，并在这七个音声下用汉字注上音，因为天国人并不认识这种阿拉伯数字。之后，我便开始反复地教她们读唱这几个音声，
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