第062章 低头沉思 (第3/3页)
队是由人组成的，是人就会拥有思想的能力，要求一个群体放弃思想的权利是荒谬的，也是不可能真正实现的。与其对军队中的个别思想进行严防死守，远不如人为在军队当中树立起一种主流意识形态来得方便来得现实。
没有思想的军队是一支只会盲目服从的军队，是一支没有主观能动性和主人翁意识的军队，这样的军队在战场上必然会败给那些知道自己从何而来，知道自己的职责是什么，知道自己为何而战的军队。
这就是现代军队和近代军队乃至古代军队最大的不同。
近代军队的训练体制仅仅是在教会士兵应该怎样去战斗……
而现代军队的训练体制在教会士兵怎样去战斗的同时，还会告诉他们为什么要去战斗……
这个区别貌似不大，但是在战场上，这个区别就意味着胜利与失败的分界线……
一支用卡宾枪和榴弹炮武装起来的近代军队，在战场上会毫无悬念地输给一支用三八式和九二步兵炮武装起来的现代军队，这就是思想创造的奇迹……
军队不是不应该用有思想，而是应该拥有正确的思想……
军队不应该是盲从的杀人机器，而应该是拥有最起码是非观念和道德底线的团体……
因此任何有计划有预谋屠杀俘虏或平民的军队都是为现代文明所唾弃的败类……
宽容与饶恕并非堂吉诃德式的骑士精神，而是对人性存在提供保障的最后底线……
军队的作用永远因该是保护绝大多数人的生存，而不是单纯的毁灭和杀戮……
在这个充满了血腥和戾气的时代里建立起一支以保卫人类的生存和发展为使命的现代军队，这就是李革的雄心壮志……
很愚蠢，却很实在……
因为这个时代正需要这样一支不一样的军队，一个能够给战乱中的世人带来一线光明的武装……
时间一点点的流逝着，白虎堂内的每个人都在认真的思考着，包括梁宣，包括周正裕，包括被李革的话语所感染的每一个人……
良久，沈宸肃容站了起来，声音低沉地道：“家父为护卫延州百姓战殁于沙场，自少年时起，家父便教导卑职以延州黎庶为念，塾中师长亦教导卑职以天下苍生为己任，沈宸不才，愿以七尺之躯，追随大人骥尾，生死贵贱，荣辱毁誉，矢志不悔……”