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259. 一点小突破 (第1/3页)
越想就越觉得这真是一团混乱的关系,特别是老K还想起来小朱利亚斯可是管他叫爸的,别说那家伙会不知道他已经不是真正的朱利亚斯的芯儿了!那就是说,虽然按照传统的生物学上的遗传来看,小朱利亚斯是朱利亚斯的儿子,但不知道因为什么原因,他老K其实才是那家伙真正的父亲?
老K憋了一会儿,突然发现自己难得的头疼了起来。
虽然老K长时间一言不发,但这绝对不会成为影响飒了解他想法的障碍。不过就算了解了,飒也无法对之前发生的事情说出个一二三来。那关系他看着也觉得乱,主要是,如果由头至尾的总览整个事件的话,里头的每个人都是什么身份,又是什么目的,就实在太难揣度。
好在这段录像资料并不是只有这点材料记录,后头还有大段大段的显然是日常生活记录的内容。这段录像的文件体积很大,里头的内容更是庞杂,并且绝大部分是对于想要从中获得一些有用信息的老K和飒来说完全没用的日常记录。两人一边看一边跳,反正他们现在因为身体结构的缘故,早就能轻松跟上这些提供给普通人观看的光压缩技术下的视频快速播放的速度。
录像的内容前后涵盖了整整十三年份的记录,而且都是关于小朱利亚斯的。老K有些感叹,他绝对不是个合格的父亲,他到今天才知道自己的孩子竟然是这样长大的……不对,那到底是不是自己的孩子?!
飒没有老K这些纠结,再加上对于很多东西他比老K要有常识的多,这一段录像看完之后,他的收获也比老K要大,起码他立刻抓住了问题的关键:“这里应该有培养小朱利亚斯长大的那个实验室,但是为什么这段录像会出现在这个时间点上?它们出现在十几年之后会更合理一些。”
从他们了解的情况来看,现在的时间只是对外的朱利亚斯“殉职”两年之后,而就算那时候老K遇到的爱伊亚克拉丝是莉雅乔装打扮来的,怀孕的也是莉雅,那么小朱利亚斯到现在也不过一岁的样子,谁那么无聊通过时空旅行特意把十三年之后的资料丢到这里来的?目的又是什么?
一连串的问号集中轰炸的结果就是,最后两人都把录像丢下了,打算先把里头提到的小朱利亚斯的“房间”找出来。
“我觉得,”飒小心的把终端里的内容吸收到自己体内,一边还在推论,“搞不好这就是专门丢在这里给你看的。”
其实老K也有这种感觉,可是他猜不出原因:“为什么要这个时候突然来给我看?”
这问题飒也回答不出,刚刚录像里的内容就是小朱利亚斯在这里成长的过程,而且虽然记录的很琐碎,却也能看出来根本不是全面的记录,所以他们俩人也没办法从中间看出什么问题来。录像里的小朱利亚斯除了身边没有父母,一举一动会被拍摄和登记数据,以及没有办法和普通小孩子那样去上学之外,其它都和一般家庭成长的孩子没什么两样。甚至虽然他没办法去学校,但通过网络虚拟影像技术,同龄孩子要接受的课程他也并没有落下。
所以除非是谁打算跟老K炫耀一下他替老K照顾儿子照顾的还不错之外,还真看不出来这段录像为什么会在这里被老K看到。
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