第12章 师生会话 (第2/3页)
在一起，而后像是操控无人机那样，对雷真进行远程的监视。
至于现在，只能等小机器人自己的反应了——
比如，爆炸之类的。
随后，李斯特便不在理会雷真那边的动静，重新关好房门回到卧室，放出自己的机巧人偶波尔拉，琢磨起了对他的改造方式。
……
“金柏莉老师，拥有夏娃心脏的机巧可以在受伤之后，借由操控者的魔力来恢复自己的损伤，这点即使是禁忌人偶也不例外，那我是不是可以认为，魔法协会或着说现有的魔法体系当中，存在着一种能够对人体产生效果，甚至是让伤者断肢再生的特殊魔法存在。”又一次课业结束之后，见夏洛特跟雷真出去约会的李斯特找上一般没事的时候，都会呆在办公室里研究自己的课题——关于夏娃心脏基础术式和制造工艺改良可能的金柏莉老师，开口说出了自己的推断。
“你为什么会有这种想法？”金柏莉有些诧异的询问道。
“因为我们都知道，所谓的禁忌人偶，就是以生物的身体部件为材料打造而成的特殊机巧，因此才会给人一种它们就是真实活着的生物的错觉——比如赤羽雷真同学的夜夜，夏洛特·比劳同学的西格蒙德。也就是说，他们的内在或许与机巧没有太多的区别，但有一部分组织必然还保存着生物特性！既然夏娃心脏的力量连这部分组织的损伤都能修复，没道理魔法师们不会把这种优点单独拿出来进行研究，并开发出相应的治疗用途的魔法出来才对吧。”李斯特用一副‘这不显而易见的吗’的态度陈述道。
“甚至可以继续推测，这个魔法的变种，某种催动肌体生长的魔法也应该是存在的吧？要不然单凭部分组织的话，可没办法做到对机巧躯体的全方位覆盖，让机巧看起来和真人没有任何的区别。我想，这应该也是打造禁忌机巧时，除材料之外的最为重要的关键技术吧。”
“所以，你想说什么？”金柏莉反问道。
“两个问题。一，为什么世面上找不到
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