410章设想 (第2/3页)
为您骄傲的。您帮我们想想，如何让更多的穷人家孩子去书院读书啊，我们该怎么做这件事呢。这可是好事啊。”巧兰赶紧岔开话题，避免老人伤心难受。
“对对，我想想，我琢磨一回啊。”张爷爷别开脸偷偷擦擦眼泪。
“先吃饭，先吃饭，你这丫头不能等吃完饭再说啊。”李母吆喝着圆场，让大家继续吃饭。
“吃饭吃饭，今儿太高兴了，我明儿去李家去一趟，这是要商议一回的。”张爷爷一下找到了事干，精神头都不一样了。
吃过饭后张爷爷就坐在院子里开始琢磨了，一边想一边就拿了纸笔开始写，并拉了巧兰一起想。
“你觉得如果免费入学，孩子们有多少能去的呢？”张爷爷开始逐条逐条的想问题，争取落到实处，而不是搞花架子。
“有三分之一吧。”巧兰想了想，根据自己这几年在李家村生活后得到的一些实际的情况预测。
张爷爷皱了眉头，“免费还那么少么？”他显然很不满意，免费入学不是应该尽量把孩子都送去读书么？
“我知道您的想法，你要知道男孩子是家里的顶梁柱，我们家这样的清刚几岁就能给家里干活了，别的干不动，但捡个柴火割猪草是没问题的，再大一点到地里帮着干点小活也是可以的，少个人就多了活，再大点到传威这么大，几乎就是家里一个整劳力了，走了一个人地里的活谁干？这部分钱怎么办？少一个重劳力就意味着少了近乎一半的粮食产量，这都是钱啊。”巧兰根据实际情况开始给老人家分析，农村不比别的地方，粮食代表着人命啊。
尤其是李家村即便富裕些也没有到完全脱贫的地步，还是有困难户需要接济呢。
张爷爷眉头紧皱的点点头，显然很认同巧兰说的这些实际问题，他认为很有用，不能搞华而不实的东西，要做就做好，实用一些。
张爷爷拿笔认真的记录下来，一条条的把实际困难都写的很清楚，便于自己将来综合考虑。
“还有呢，你
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