531 文化意识 (第2/3页)
一旦开始否定自身文化，没有了文化自信。拉法帝国今后要陷入的不只是战争，甚至会文化消亡。没有自身文化的民族和国家，终究是过眼云烟。
叶天民从姜总 理的感叹中理解到一些思想，这不是他以前能接触到的，他能做的和已经做的不过是从个人角度出发的多，但真正产生绝对影响的，尽管黎民文化很早之前就已经存在，可除了自身所需的宣传，以开始并不注重利益收益之外，其实真的做得不多。
他知道自己背负不起这样的重任，从姜总 理一次一次的安排他的事来看，似乎大佬们就是要借助他这个看起来不按牌理来的人，做一些事来推动。如果是这样，叶天民觉得自己还是能做很多事的。
所以，在安排了李雪飞、高文峰接下来的一系列安排之后，他带着穆新和国立大学校长李德坤去谈心了。
李德坤和他毕竟不一样，体制内的大学校长，家国情怀肯定是有，但是要让他和叶天民站在同一个阵营来做这些事，难度很大，他甚至都察觉不到多少的希望。
事实就是如此，在谈到关于风雨学院的大纲编制的时候，李德坤就已经表现出了一种抗拒，教育部是直属的行业主管，他没觉得自己可以抗得住，或者有必要去这样做。
现在的李德坤有种骑虎难下的感觉了，项目申报上去了，学校也宣讲了，教育部的初始大纲虽然并没有宣读成功，可实际上已经定稿了。叶天民极力的反对从自身的角度他是赞同的，因为从课题组说出来的话，他就已经知道这些人并非是为了传播文化，而是想借机淘金增强自身的社会影响力。
“叶总、叶老弟，你说的大纲国立大学编制没有一点问题，关键是上面走不过啊！我也是要受限制的，如果今年我就退休，我可以很直接告诉你，做就行了。但是我退休之后接任的领导会怎么处理？你又去说服他，能不能说服是一回事，重复的去做这样的事，吃力不讨好。依我说，干脆我们都撤了。这件事国立大学来面对逃兵这个责任。”
听着李德坤的话，叶天民还是很感动，至少这不是一个一味逃避责任的人，但这不是他要的结果，要想让国立大学永远的支持风雨学院，那么就必须解决国立大学面对的问题。
但这种事既然姜总 理专门说了是民间交流，明面上的工作他是不可能让谁站出来说话的，怎么办？他也有了一丝无力感！
想了好一阵，叶天民问穆新，今天的研讨会参加的人都有哪些？只能从这些人当中入手了。
穆新把偷偷拍下的照片翻出来，有些他认识，有些不认识，但李德坤倒是全部都认识。每一个人的名字和基本信息让穆新都记录下来，然后告诉李德坤暂时先住在金城，他很快会给出解决办法的。
毕竟研讨会上教育部部长已经让李德坤给叶天民带话，所以短时间上还不是问题，他可以等，虽然不知道叶天民怎么解决，但叶天民能中断研讨会，也不第一定就没有办法解决。
时间不只是对李德坤重要，对叶天民同样重要。
说是明年才能正式的开展教学，但这一年要把这些后备师资力量有序的培养到位，通过考核，也不
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