第五十七章 数学考试改数字 (第2/3页)
背着手走到他旁边，看了看他的试卷，已经做到了第十二题。果然，正常的做法哪有这么快的，全靠蒙当然快了。抱着那么一丝弄清楚原委的想法，李洋还是忍不住看了看童扬的答案。毕竟数学题有他的参与，对于这些题型应该选哪个大致也有个方向。这一看不要紧，他惊讶的发现好像童扬所有的选择题都做对了。
这不可能啊？！光靠着扔橡皮就能全做对？那还要我们这些老师干嘛？一定是自己把答案记错了吧，要不然不可能是这样的。李洋出现在身边，童扬也有所察觉了，靠着直觉把最后一个选择题写了下来，开始做下面的填空了。看了看童扬做出的最后一道题，李洋稍微有了些释然，果然还是做错了啊，但是能把前面所有的题都蒙对，还是有些不可思议的。百思不得其解的李洋还是选择走开了，严格把控考场的任务暂时交给了另一个监控老师，自己拿了一套题，开始做答案了，他要确认下是不是自己真的记错了。
班主任走开了，童扬也开始填写填空的答案，其实刚才五个填空的答案早就出来了，只是他一直在旁边，就那样赤裸裸的把答案写上去，多少也会让他生疑吧。开考不到二十分钟，已经开始做大题了，这个速度估计放在第一考场也没有多少人能做到吧，这就是学霸的感觉吗？
童扬的感受这个考场的没有人能够体会，但是面对一些奇怪的数字，大家都非常难受的感受倒是表露无疑。有咬着笔尖沉思的，有东张西望的，也有蒙头就睡下的。这可不像是之前考语文时候大家的状态吧。不过也是，估计都在等待着救援呢吧。
没有功夫管其他人了，还是解答这些解答题吧。为了自己的卷面形象分，即便是对文字没有太过要求，童扬还是用上了word，毕竟解答题还是阅卷老师能看的到的，写的工整漂亮好处也不少。
这些解答题的题型童扬都已经记在脑海里了，只需要换一换数字就可以了。而其他的图形题也通过学过的公式方法来解决，所以整个答题速度相较于前面的选择填空有所降低，但
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