第456章 纠正说话问题 (第3/3页)
是单纯的会教一些称呼，这个进展就有点慢了。”
苏诗涵疑惑，“那这个要怎么办呀我们每天都已经尽量的跟小家伙们多对话，教他们一些语言上的发音了，而且最近小家伙们也挺爱说话的，老跟大人们咿咿呀呀的对话，应该就是在学了吧？”
“是，最近跟小家伙道视频的时候，我也发现了，小家伙们很爱跟大人对话，倒是还没有学会正确的发音，一着急就会又像以前一样咿咿呀呀的乱叫。”
“咱们家三个宝宝聪明，语言天赋也高，大人们要注重在日常生活当中培养他们才是。”
“宝宝们的天赋固然很重要，但他们现在还小，更多的要靠大人们指导。”
听了方雅娴的话，苏诗涵问道：“妈，那我们要怎么教？我和秦浪现在基本上每天都会有意识的在和他们说话，教他们一些物品的名称，还有一些常用词。”
方雅娴点头，“这是对的，但是同时，也要学会让宝宝们自己开口。”
“就像刚刚雨桐那种情况，小家伙着急的指着玩具，是希望大人能够帮她，这样的眼神和动作，咱们大人一眼就能理解，但是我们不应该过早的说出来，要让宝宝们明白，只有他们开口告诉我们，我们才能知道他们想要表达什么。”
“张姨刚刚的问题，是很多家长最开始教宝宝们说话都会犯的错误，其实让宝宝们学习说话，重要的不是明白宝宝们的意思，是让宝宝们学会自己开口。”
听了方雅娴的话，秦浪和苏诗涵很有感悟。
吃过午饭，苏诗涵趁着宝宝们睡午觉的时候，召集了阿姨开了个小会，把刚刚方雅娴说的问题跟大家说了一遍。
于是接下来，家里出现了很奇特的一幕，大人们似乎都变成了“智商低下”的小孩子，在和宝宝们对话的时候，常常表现的一脸懵，还得反复询问小家伙们才能明白他们的意思。
家里常常传来宝宝们焦急的叫喊声，然后在无奈当中，小家伙们只好自己慢慢开口说话了~