第三卷第五十六章：知识传递技术的发展

    第三卷第五十六章：知识传递技术的发展 (第1/3页)

    有些昏暗的灯光之下，叶冉冉正在认真的读着书，时不时还拿出草纸画上几笔。似乎又遇到了什么困难，她伸出手，然而却没有再抓到任何一张纸。看着空荡荡的盒子，叶冉冉忍不住叹了口气。

    “来，给你一点。” 卡尔.费舍尔从她的身后出现，将一摞草纸递给了她。

    “谢谢。”感受着纸张的粗糙，叶冉冉微微皱了皱眉：“这段时间，纸张还真是短缺啊。”

    “毕竟缺水有点严重，本来中萨巴就干旱，只有农业的时候，倒还是勉强能应付，一旦要发展工业，问题立刻就出来了，现在各地的地下水位都崩的很严重。” 卡尔.费舍尔无奈的摇了摇头：“虽然水利工程也修了不少，但是还是不能完全解决问题。要搞农业也是以粮食为主，纸浆一直都供应不上，也就是能搞些秸秆纸罢了。”

    “我们这边苦一点倒是无所谓，我前一段时间也去我们的集中学校看过，那边进行了大力扶持，资源倒还是蛮充足的。” 叶冉冉若有所思的点了点头：“书籍的供应管够，网络教育的水准也很高，而且VR教育和人工智能辅助也开始应用了，真是下了大血本啊。”

    “那是自然，这些孩子没怎么沾染上旧时代肮脏的风气，从小就进行社会化的集中抚养，他们可是统一国际的未来。”说着，卡尔.费舍尔看了看叶冉冉手头的书，突然皱起了眉：“电气工程…喂，你好歹也是生产中枢的一员，想要什么知识直接用知识传递技术获得不就好了？”

    “别说那种蠢话，知识传递技术可不是那么随便的，要是本身没有一点基础的话，那么传输起来将会非常吃力。”叶冉冉摇了摇头：“而且我并不想所有的东西都靠那个系统，偶尔还是想要自己学些什么的，尤其是这个。”

    正如叶冉冉所说，知识传递技术到了现在，还是并称不上尽善尽美的，毕竟人脑的很大特点就是不具备一致性，并非批量生产的量产货。就算是不同平台上的游戏，想要进

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