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第三百二十五章 素质

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    第三百二十五章 素质 (第3/3页)

学生搞好关系!

    她便装作什么都不知道,被学生卖了,还帮她们数钱的那种!不管她们是真不懂,还是假不懂,给她们指导作业的时候,非常的认真!

    有几个高中女生,跟梁思晴混熟了之后,加了梁思晴的微信,经常半夜三更的让梁思晴在微信上,给她们指导作业。

    梁思晴知道她们赶着高考,半夜三更打扰她,让她指导作业,没有恶意!是真的不懂!

    因此,她依然很认真的给她们指导作业,没有因为深更半夜被打搅,而生她们的气!

    先前搭讪梁思晴的那几个男生,见自己班上,学习很好的女生,跟梁思晴关系不错。

    他们便让班上,跟梁思晴关系比较好的女生,帮他们说说好话,希望梁思晴也能够,无偿的给他们指导作业!

    仅管他们平时皮了些,贪玩了些,但是他们也想在高考中,取得好成绩,考个理想的大学,给自己高中三年,交一份满意的答卷!

    既然几个小男生,已经意识到了,自己的错误,梁思晴便没有跟他们计较!她为了方便指导学生作业,建了一个叫“高中生英语作业指”的微信群。

    有了这个微信群后,梁思晴变得更加的忙碌起来,她白天忙完公司和招生宣传工作后,晚上固定抽两个小时,给加微信群的学生指导作业。

    要梁思晴指导英语作业的,大部分都是三级达标高中,二级和一级的高中,师资力量雄厚,不缺优秀的英语老师!

    有句话叫:纸总是包不住火的!

    梁思晴无偿的给三级达标院校的高中生,指导英语作业,引起其他二流三流大学,做招生宣传工作的老师嫉妒!

    他们以学生的口吻写了匿名投诉信,私下里投三级达标高中的匿名信箱。

    梁思晴在来三级达标高中,宣传招生工作之前,已经打点好了!因此,这些三级达标高中接到匿名举报信后,非常的重视。

    校领导率先去高中毕业班,跟高中毕业班的学生,一个个核实情况!

    由于,三级达标高中的学生,大部分都加了梁思晴的微信群,跟梁思晴的关系不错,都得到梁思晴的帮助!

    当校领导询问他们情况的时候,他们一个个对梁思晴的评价都很高!三级达标高中的学生成绩,一般是1:2:3:4比例!

    打个比方,假如学校里有100个学生的话,那么有百分之十的学生,能够考上一本重点高中,百分之二十的学生,能够考上二本的大学;百分之三十的学生,在本科和专科区间徘徊;剩下百分之四十的学生只能考上专科,除非他们报艺术班。

    这些三级达标高中的学生成绩,之所以差距这么大,主要还是英语成绩不理想,拉低了平均分。

    学生英语成绩不理想,是一件令学校头疼的事情!学校里也尝试各种方法,来提高学生英语水平,但效果不明显!

    如今,又到了一年一度高考的毕业季,在提高学生英语,应试能力这一块,校方急的跟热锅上的蚂蚁似的!

    这会儿,梁思晴愿意无偿的给他们学校学生,指导英语作业,他们求之不得呢!而且据学生反映,梁思晴给他们指导英语作业的方式,别出心裁,独具一格!他们一听就懂!
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