第七十八章 死水微澜 (第2/3页)
教育观念的转化就能实现的。人家计算机已经普及，三岁小孩都能在上面玩游戏，我们的高中生连计算机是什么模样都不知道。难道我们就凭这样的水平去迎接知识经济的到来？亦步亦趋只能永远落后，只有超前发展才能立于不败之地。我们讲德智体美劳全面发展，怎样才能全面发展？我们不能抱着穷山沟里照样出大学生的思想夹两根粉笔上课堂去教学。现代化既需要软的一手要跟上，硬的一手难道就可有可无？我认为并不是这样的。长期以来我们只重视精神不重视物质环境建设的思想是不对的。难道我们上体育课就只能面对光秃秃的操场只练一二三四吗？有机会我们为什么就不能让学校来一个全面提升。”
“王校长这样的思路是对的。”朱立新站了起来，“如果我们连想都不去想，那我们何必吃公家这一口饭，混日子谁都会。我们实实在在地想，还有没有别的办法？没有。如果我们混日子，可以不谈这个问题，谁也不会说我们没尽本分。但这样下去将来学校怎么办，难道就这样一步步让它走向毁灭？再说方向问题，既然人家能干，报纸上能宣传，就证明国家对此是鼓励的。如果我们被条条框框束缚住，前怕狼，后怕虎，那什么事情都干不成，更别提这件事了。老人家也讲了，不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫，不存在什么方向问题。我们这是借风行船，借力打力，如果我们有钱，我们会走这个路子？我们这是在为自己闯出一条生路，否则就要坐以待毙。”
“没那么严重吧？朱主任。，难道不这样做我们就会死掉，真是奇了怪了。”郑泰不凉不热地说。
“病人有一口气的时候我们说人还活着，病入膏肓的时候我们也说人不要紧。人真的死了。我们又说早知如此，当初真是太大意了。只吃后悔药是不行的。人的惰性是很强的，如果让惰性左右了自己，我们连人之将死的严重问题都会看不见的。我们能做到最好为什么换要将就着。”
郑泰说道：“嘿嘿，我们老了，折腾不起；王校长有气魄，有胆识，令我们佩服。不过我们可得防着那些奸商套我们一把。现在有些人只想着为自己趁机捞一把，谁还来考虑你学校是死是活。说起来都冠冕堂皇，做起来就很难说了，大家说是不是？。”
王学敏一听郑泰话中有话，他最受不了别人侮辱他的人格，于是冷笑着说：“世上的好人并没有死绝，并非人人都像你郑校长所想的那样一团乌黑。不过你说的话也提醒
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