第五节 英语

    第五节 英语 (第1/3页)

教训了一顿那个媚外的马洋后，我高兴地来到了教室。

    今天第一节课还是英语课，当然有了光脑的辅助我现在不在担心英语成绩了。所以我准备了一下，继续我的龙话语初级知识的学习。

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    “这个张牧真是没看出来呀！这么好的英语水平都没看出来，平时隐藏的真深呀！今天非得揭开你的面具，让你成为我更进一步的垫脚石。”张牧的英语老师刘老师再去教室的途中想到。

    还像往常一样，这位刘老师来到教室问了声好后，就开始让我们默写英文单词和短语。

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    平常在英语课上，除非无聊至极的时候我动动笔在英语书上画画圆圈，符号什么的。否则一般在英语课上连笔都懒得动一下。今天我还和平常一样，拿出以前默写的一张废纸应付老师。反正我从来没交过，管它呢！

    但是今天不一样。默写纸条刚收上去不一会，英语老师就把我叫了起来狠狠地说到：“张牧，这里怎么没有你默写的纸条呀？”

    “大概是我忘了写名字了！”我辩解道。

    这时，英语老师怒斥道：“胡说，这里根本就没有你那个性的蛛蛛爬字体！说为什么不叫上来？”

    听到老师嘲笑我写的字，我有点恼怒的硬声回道：“英语单词我记不住，所以都不会写！”

    英语老师想要拆穿我的伪装，说道：“真的吗？那昨天你读那段英文短文时怎么就这么流畅呢？”

    “那是瞎猫碰到了死耗子，那篇文章我以前练口语时练过。英语我是一窍不通，大概因为我是华汉国人吧，我觉得这辈子英语都难学好了！”我自怜的说道。

    “你。。。你。。。”英语老师快被我气炸了。

    我心里很高兴，早晨刚教训崇洋媚外的马洋是思考的问题隐约得到了答案。现在学校培养出这么多崇洋媚外学生的原因就在于英语学习，其根源则在于英语老师爱国情感的缺失。

    在平常的英语学习中，这些学生或多或少的会接触到西方的文化与思想。英语老师在教授这些知识时，没有尽到身为一名华汉国教师应当传承自己文化的职责。相反，英语老师中的大部分变成了西方文化的宣传员和讲解员。

    他们一面不断的对学生们发着自己对国家、对生活的牢骚，一面宣泄着自己很深的美国情节，宣扬自己梦想中的西方富裕自在的美好生活。

    他们宣扬着美国的繁荣，说着美国是当今世界唯一的超级大国，它的繁荣当然是不言而喻的。但经过一些人的加工想象，美国已经成了每个角落都闪着金光的风水宝地。

    但是实际上，美国虽然拥有数量庞大的中产阶级，整体生活水平较高，但贫困问题一直是一大困扰。在美国的各大城市，都有规模不小的穷人区。首都华盛顿的闹市区，街道两旁“三步一岗、五步一哨”的，是那些拿着纸杯子要钱的穷人。美国人的概

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