第四十五章 梦学 (第2/3页)
是进入梦境状态。
第三则是对梦境状态的研究，作梦的内容，大多数人是记不住的，即使能记住一些，记忆的时间也极短，通常是早上醒来的时候，印象比较深刻，随着时间推移，很快会将梦里的内容忘在脑后。
这种选择性忘记，大多数是生物的自然反应，并不是真的忘记，而是因为梦里的内容，对于活在现实中的人类来说，没有任何用处，因此很自然的选择忘记，这是人类心理活动的一种自然现象。
入梦学的基础，就是根据以上三个原因而慢慢形成的。除了有效睡眠时间外，每个人每天，大约会有四个小时左右的非绝对有效睡眠，这些时间，浪费实在可惜。随着医学和心理学，对人类大脑皮层活动的了解越多，再加上对生物电磁场的深入了解，入梦学就有了可以入手的方向。
与陆飞扬知道的不同，入梦学虽然也被归为诡异心理学范畴，可是关于入梦学的研究，却远要比诡异心理学的时间长得多。入梦解析方面的知识，甚至可以几千年的籍中找到，定向入梦学，也已经有了长足的进步。
第一个难关是如何让人记住梦中的内容，并且不会轻易忘掉。第二是定向入梦产生的生物电磁波，对人大脑皮层的伤害。如果能完全解决入梦学的大两难关，入梦学将成为最近百年来，最令人振奋的科研成果。
谁都知道，学习分为主动学习和被动学习。在学校里，或者工作中，向其它人学习，这个过程就是主动学习。而受到父母、亲人、朋友，以及社会的影响，不知不觉中学习，这个过程就是被动学习。
入梦学如何能够完美解决，会在不占用人类正常活动时间之外，进行半主动，半被动的梦中学习状态，可以大大提高人类的整体知识水平。
按萧筱的计算，如果入梦学可以进入实际应用阶段，整个社会的教育体系，都将生翻天覆地的变化。人们从小学到高中这部分基础学习，需要花费十一年的时间，如果用入梦仪进行辅助教育，这个时间完全可以缩短一半甚至更多，而且效果比目前的教育方式更好。
入梦仪？原来是这样啊，这哪儿是什么入梦仪，或许应该叫学习仪更恰当些，这可是对全人类极为有利的一项伟大明。真看不出来，童颜**，可爱得冒的萧筱教官，居然是位了不起的科学家。
可是，以她的能力，怎么会被人赶出来？到了名都前后才三天，居然又出了这么大的事情，到现在还找不到她的人，要说这只是意外，陆飞扬根本就不信，肯定是有人在作手脚，至于目的是什么，就难说了。不过可以肯定，与萧筱的研究成果有关。
收好芯片，取下读取器外接设备，陆飞扬装作若无其事的样子，走出电教大楼，回到宿舍，放好设备，至于两张芯片，还是随身带着比较好。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）