0102【先用这个练着】 (第2/3页)
说立刻投身到排演工作当中了，陶桃和胭脂在活动室都不知道该干什么好，整个队伍一盘散沙。她是一心想把节目搞好的，委实不愿陪叶彩在一边傻坐着看人家编舞。
马莲瑶斜眼看着娇娇，拿出一副“你自己看着办”的姿态施压，于公于私，都不想让娇娇脱离她的队伍。
叶彩加重语气说：“过来啊。”
娇娇气恼的说：“你先把节目搞出来再说啊。”
叶彩也气恼了，“我在想啊，你过来我才好想啊。”
娇娇烦得左右转圈，撂下一句“你先想”，就索性不理叶彩了。
马莲瑶集团之前是嫉妒引发的偏见和敌视，这回真打心眼觉得叶彩蛮横无理，做的很不地道，跟她们之前恶意丑化的形象竟然相符了。
马莲瑶拍拍手，示意上边妹纸重播歌曲，接着练。
陶桃和胭脂眼巴巴看着叶彩，为她着急，却又什么忙都帮不上，何况她都没透露丁点关于节目计划的相关信息。
仨妹纸坐到快下课的时候，向来放权不管这类事务的朱老师来探班了，同行的还有疯魔艺术家打扮派头的音乐老师赵茂君，在门口露出半截身子东张西望，显然是来找人的。
招招手把叶彩喊了出去。
“想好没有？”
叶彩诚恳的摇头。
朱老师哂笑，一旁的音乐老师赵老师风骚一甩头发，也有些尴尬。
朱老师说：“你说说，你要编什么曲？”
叶彩眼力劲好，心里对朱老师由衷道了声谢，她知道机会难得，对方耐心有限，也不废话，直接进入正题。
“是这样的，我想的那个曲子，一个是轻快节奏的，可以用钢琴来弹，另一个……我也不太懂曲谱这些东西，但是我可以哼唱出来。”
说到这个，赵老师展现十足专业人士气场，说：“你哼哼看。”
气氛也蛮正式的，叶彩体现出良好的心理素质，咳了咳，以“当”和“叮”俩音节为主哼了首让两位老师情不自禁微微晃下巴的曲子。哼完了，朱老师咧咧嘴神态哀悯，将目光投向一脸陶醉其中的赵老师。
品味得差不多了，赵老师说的话让朱老师大跌眼镜。
“嗯……蛮有意思的，你再哼一遍。”
叶彩又哼了一遍，这次节奏拿捏得精准一些，加入了“吧”、“哔”等音节，自己都在抖腿。
活动室不少妹纸都在窗户里边瞅着这一幕，一开始以为叶彩又犯了什么事，慢慢地有人看出叶彩好像在哼曲子，是一种从没听过的节奏飞快有作怪成分的曲子，赵老师听着似乎还蛮陶醉的。大家看着一米三妮子在大人面前一本正经的样子，心想这叶彩事可真多，这又是要搞什么鬼啊。
赵老师说：“有歌词吗？”
叶彩坦白说：“没有歌词，就是这样的，嗯……没有意义的哼唱。”
自个儿琢磨着转了几圈，赵老师带着叶彩去了音乐器材室，这年的农村小学普遍不怎么重视音乐这门课，每周的课程也就一到两节，都是在教室里上的，音乐器材室的使用率很低，不常用的器材上里边全是灰尘。
钢琴上倒是一尘不染，赵老师找个五线谱本，让叶彩接着哼，他一甩披散齐肩长发，强迫症似的踩了几下踏板，单手在琴键上从低到高、又高到低的来回刷了一遍，节奏感就来了。
低音两下高音一下加俩连音，错落有致的弹了起来。
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