英伦高级中学封校事件（第23宗灵异事件）

    英伦高级中学封校事件（第23宗灵异事件） (第1/3页)

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    “你觉得呢小伙子，这事本与你无关，你就踏踏实实回去休息吧，我老太自有决断。【愛↑去△小↓說△網w  qu 】还有你之所以被排除怀疑那是因为他们发现推倒我孙媳的掌纹跟你的不匹配，你为了彻底证明你的清白，我给你的东西你一定要放在身边，上面的指纹可以确保你的平安”那阿婆说到这，再傻的人也能明白了，无非就是她给我的钱，钱上有这老太的指纹，到时警方再有怀疑，我也能通过这钱还我清白。

    “小伙子，回家吧，我保证门口那母子再也不会影响到你了！”阿婆说完后，就消失不见了。

    翌日一早刚到单位，我就接到了一电话：“哥们，我是昨天送你回家的那司机，记得吗？我们不带这么玩人的，那老太给的钱也忒不靠谱了吧？”电话那端刚说完，我突然反应了过来，赶紧从裤兜里掏出了昨天那阿婆塞给我的钱——冥币！可是为了证明我的清白，我成为了唯一一名随身带着冥币上下班的人。（完）

    在开始今天的灵异故事之前，我们要缅怀一个人，这个人不得了，可以说是现代心理学的鼻祖——弗洛伊德。

    西格蒙德·弗洛伊德（sigmundfreud，1856年5月6日—1939年9月23日）是奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。1919年成立国际精神分析学会，标志着精神分析学派最终形成。1930年被授予歌德奖。1936年成为英国皇家学会会员。1938年奥地利被德国侵占，赴英国避难，次年于伦敦逝世。他开创了潜意识研究的新领域，促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展，奠定了现代医学模式的新基础，为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。

    1939年9月23日，西格蒙德·弗洛伊德因

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