第十一章 九月课程 (第3/3页)
圈可点，卢平教授对待这位能够正面和两个摄魂怪硬抗的学生，可不敢有半点轻视，而谢林也不负众望地在课堂上展现出他的亮眼实力。
黑魔法防御课的第一课是博格特，谢林轻易地把博格特变成一个笑脸；第二课是红帽子，谢林在禁林都不知道解决过几只了；第三课是日本的卡巴，也叫河童，是一种生活在水里的爬行动物，模样活像长着鳞片的猴子，手上带蹼，喜欢躲在池塘里掐死涉水而过的毫无防备的人。
这也难不倒谢林，卡巴和红帽子一样，只有在巫师毫无防备的时候才能制造危险，所以只要在下水前用一个“踪迹显形”咒侦测到卡巴的存在，再用一个烘干咒把卡巴头盖骨上的水烘干，就足以把它吓跑——卡巴的力量来自于头盖骨上的水，失去那些水会让它变得虚弱。
谢林最喜欢的课程莫过于炼金课了。伊比诺斯·博克教授是一位退休的老年炼金术师，来自传承古老的博克家族，他的炼金术知识非常扎实广博，也有着如科学家一般的古怪脾气，教书的时候一板一眼，十分严肃认真。
他这次肯出山教书，还是卢修斯花了大人情换来的，而且指明了只教谢林这个年级，而不像其他教授那般需要负责教导七个年级的学生。
由于人数少的关系，炼金课是四所学院一起上课的。
也许是因为博克教授是由卢修斯托来的关系，炼金课的学生基本上以斯莱特林为主，在谢林的号召下所有斯莱特林2年级学生都选修了这门课程；赫奇帕奇那里只有厄尼·麦克米兰和苏珊·博恩斯两名学生；拉文克劳则有迈克尔·科纳、泰瑞·布特、莫瑞·麦克道格和莉莎·杜平四名学生。
格兰芬多的学生则是一个都没有，听说在格兰芬多内部早已传开炼金课和马尔福家族之间的关系，所以大部分人都不感兴趣——也许求知若渴的赫敏是个例外，但她为了照顾好友罗恩的心情，也毅然选择了放弃这门课。事实上，选修了12门课程的她其实已不堪重负，也是她放弃炼金课的原因之一。
炼金术课程内容并不如想象中那样激动人心，学生们既没有实际操作炼金术的机会，也没能接触那些传说中的传奇炼金物品。
相反的，博克教授所教导的炼金术知识都是非常基础的理论——从古埃及的炼金理论开始，不但要对天象和地质有深厚的理解，还要死背硬记各种魔法物质、魔法金属的特性；然后衍生到中世纪时期由欧洲炼金术士所提出的物质与魔力转换的理论，这个理论认为某些文字是带有魔力的，可以通过在炼金物品上刻印古如尼魔符来进一步达到永固炼金术的效果。
这些知识听起来很枯燥，而且好像没什么实际用途，但对于谢林来说却是刚好。
谢林本身的炼金术是直接学自几个世纪以来最厉害的炼金术师尼可·勒梅。很可惜，尼可身并不是一个好老师，他的一身所学太过于高深，以至于他说的一句话、一个道理，都需要谢林琢磨许久才能悟通背后的原理。
更别说，尼可留给谢林的传承——勒梅通讯录里的炼金笔记是尼可在平日里随笔记录的心得，从来没有经过系统式的整理，看起来非常零散凌乱。里面有好多内容都让谢林读得一头雾水，必须要多次请教尼可·勒梅才能够勉强弄明白。
霍格沃兹的炼金术课程正好弥补了谢林基础不牢靠的弱点，通过系统式地把炼金术基础知识重新学习一遍，往日许多不解之处也豁然开朗。
谢林也没忘记自己对达芙妮的承诺，有空余时间便指点阿斯托利亚的功课，给予她一些学业上的帮助，让阿斯托利亚也成为了1年级里表现最耀眼的学生，谢林和阿斯托利亚的关系也逐渐变得熟络起来。