第137章 水调歌头（下） (第2/3页)
考出高分。
方老师带头拍起了巴掌。
李默坐了下来，开始弹唱：“明月几时有，把酒问青天……”
不是王非的那首《明月几时有》。
李默照着她那首明月几时有唱了出来，朱教授想了半天，摇头，因为不易用古琴伴奏王非那首明月几时有。
总体古琴与古筝不同的，它比较高雅洪亮，节奏也慢了一点。王非那首明月几时有，节奏太快了，偶尔插入古琴在里面弹几个音节和鸣一下是可以的，但整首歌用古琴伴琴，很难能做得到。朱教授还做了一个形象的比喻，古琴是所有乐器中优雅而清高的隐士，你多会见过隐士做事慌里慌张，走路跑得气喘吁吁的？
两人一同合计着，主要是朱教授提议，李默在边上唱，于是出现了这首朱李版《明月几时有》。【愛↑去△小↓說△網w qu 】
略慢一点，另外有一些越剧风。
想它以后有多流行，那是不可能的。不过只要弹出来，唱出来，就会是满满地逼格，甚至《我的祖国》都没有它的逼格高。
反正一教室学生，包括方老师在内，都被李默震得一愣一愣的。
李默唱完了最后一句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
各个同学都有些小伤感。
李默准备抱琴退下，许多同学又哄闹着，让李默再来一首。李默想了想，说道：“那我就再来一首，但只这一首了。”
复又坐下，他没有弹琴，先是用尖锐的声音吟道：“春江潮水连海平，海上明月共潮生，共潮生。”
第二个共潮生时他才开始弹琴，一边弹一边唱：“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”
这也是他与朱教授根据《春江花月夜》捣鼓出来的，乐谱还没有定下来，乐器也不足，想要效果好，最好还要有人在边上用小提琴、长笛、埙、琵琶配合着古琴和奏，唱的人也最好是一个中年人，用中年人特有的低中音唱出来，才能唱出这首长诗的味道。
反正也不是上电视台，无所谓了。
而且因为不熟练，李默还弹错了好几个音调，可是各个同学皆没有察觉。
他们已经被古琴的逼格震得都说不出话。
表演完了，李默死活也不继续表演。
李少春抚着胸口，对李默说道：“李默，你吓死我了。”
“小技，小技，弹得再好，中考与高考也不会考音乐。”
也考，艺校会考，但李默显然不会进艺校了。
而且李默想将这门手艺真正拿出来，不学上四五年时间，是不可能的。
晚会结束，走出学校门口，郭紫蓉说：“你真厉害。”
小胖心想，李默比你想的还要厉害，不但会弹古琴，还会弹钢琴，画画得也好
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