第二十九章 谢瑞云主任离校之谜 (第2/3页)
做工作，希望她通知谢瑞云赶紧回学校里来，说在三天内再不到校，他就没办法再替他出面说情了。他病老婆几乎用带着哭腔连声对陈老师说：“陈老师呀，我真的不知道瑞云去了哪里，我谢谢陈老师您的大恩大德，可是，我也无能为力替你把这个重要的信息传递给他，也许这就是我们谢家的命。政府宽容我们谢家，可我们自己没有珍惜和把握住。”
出了谢家，陈老师突然想起谢家的‘旺财’来，这几天一直没见‘旺财’的踪迹，难道‘旺财’也像谢瑞云一样，凭空消失了？
这‘旺财’怎么说‘消失’就消失了呢？这样一想，还真有点可惜了。
陈立民老师这个礼拜天须回家去，他要回家借一些钱过来，手拉车轮胎的钱还一直欠着人家没还回去呢，杨泽平听说学校手拉车轮胎是陈立民自己借钱换上去的，就说，你家也不用回了，你把这事出个证明，钱由学校出好了。
陈立民老师说：“这次情况特殊，不能由学校出钱，自己说过的话要准算。”
杨泽平就说：“你这样贴钱出去，你老婆孩子还要不要养活？学校是学校，你是你，你不在学校里贪污受贿就行了，公事让个人来承担是没有道理的，别老做傻事，你把钱垫到学生的学费上去，我不好说，这是你本人高风亮节，学校理应表扬和提倡。但是，这样一来，家庭困难的教师就心理上很难接受，很有压力，这事不能在学校里提倡，但这样的善举学校私下里还是肯定的。”
陈立民老师说：“这是我个人一直坚持下来的，我也知道学校不能公开提倡这样的行为，因此，我也希望学校在默许的情况下不制止我的这个行为就是，不管这个行为存不存在它的必要，但只要有利于学生有利于学生的家庭就好了。”
杨泽平点头表示认同：“你做得很对，这样有效提高了学校的就读率，使一些家庭困难的学生重新能够将初中读到毕业，以前我也统计过，在咱们学校，失学率是百分之五点一，从你调来后，已下降到百分之四点六四，下降了百分之零点四六。而从毕业班的情况来看，已经下降了百分之六十，假如毕业班只有一班，又是你本人来当班主任，那么就没有一个学生是因为读不起书而失学的了。”
陈立民老师痛心地说，一个学校失学率占百分之五已经是很大的比例的了，那么，咱们学校每一年不正常失学的学生至少还有五十人之多，可以另开一个班了。
杨泽平说，这也是没办法的事呀，目前只要控制在百分五以内就不错了，上面也不会过问，超过这个数，肯定是要被追责的。
这个事情陈立民老师并不太清楚，但他坚持凭自己的一己之力将这个指标降低下来，对学校还是有贡献的。
学校已经开始正式上课了。陈立民承接下来初三乙班和初二甲班两个班主任，很巧合，包家这两个孩子都在这两班级里。
包周桐包周河两人的学费连一人都付不齐，好在陈老师没有让他们辍学回家，这是多年的规矩了。学生和家长都争着要求学校将自己的孩子调到陈立民老师班级里去。但学校不可能都会随家长的心愿，有些家长表示理解，而有些家长就觉得学校没有平等对待每一位学生，因为，他们觉得在陈老师班，自己就省了许多麻烦，也节约了许多金钱。反正能欠账，不欠白不欠嘛。
对于有着这样思想的家长，学校是无法容忍的，一旦有家长在学校如此‘大言不惭’的话，学校就会取消这位学生坐进陈老师班级的座位。陈老师也会很生气，对于这样的家长不要说要求他们懂得感恩，知恩图报，就是希望他说句平心话都会很困难的。
学校在开学前一天照样要开全校教师
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