第一章 (第2/3页)
然的机会，下课后班上大多数同学都走出教室，教室里只有几个同学都在忙于写作业。
“给我戴一下，”我再一次轻手轻脚走到刘为中跟前，用极小的声音说，“可以吗？”
刘为中极为吃惊地看着我，但很快就表示同意。
我戴上眼镜的那一刻，几乎惊呆了：
眼前的一切仿佛变了，但尤为清晰。
我迅速朝黑板看，黑板上的板书清晰可见，就连标点符号都看得清清楚楚。
我感觉自己就像是重生一般，内心里多么想拥有这样的一副近视眼镜。
正当我想象着如何提高成绩的计划时，忽然意识到什么，迅速取下近视眼镜放在刘为中的课桌上，匆匆离开。
刘为中看到这样一幕，十分不解。
我很想去对刘为中解释，却匆匆离去。
我感觉自己对不住刘为中，心中充满无奈。
我一边走着，内心里非常想戴上近视眼镜，但我无法接受自己戴上近视眼镜之后，四大金刚给予我的称谓与嘲弄。
我思来想去，还是想对班主任黄老师说明情况，看能不能把我的座位调到前面。
我好几次偷偷摸摸站立在前面的座位旁看黑板，迅速抬头看黑板时，勉强能看清黑板上的板书。
我想，要是自己坐在最前面的位置，就不用戴上近视眼镜，那该多好啊。
如果能看到黑板上的板书，就能听懂老师的讲课，成绩就会提升上来。
我反复思考之后，终于下定决心偷偷地写一张纸条：
黄老师，您好！
我的眼睛近视，请您把我调到前面的位置，这样，我就能看清黑板上的板书。
这样，我就能把成绩提上来。
我写完之后，心情尤为激动，仿佛看到了莫大的希望！
我环视四周，并没有同学注意到这一点，我才偷偷地夹在作文本里。
很多天过去了，每次看到黄老师，我都期待调整座位，但每一次的希望都落空了。
一次班会，黄老师看着我问：
“齐陈，你看不清板书吗？”
黄老师说完，转身在黑板上写出两个字。
我根据黄老师写行草的手势，判断出写的我的名字。
对，就是两个字，那就是写的我的名字。
黄老师的问话，一下子告诉班上的同学们我的眼睛近视。
顿时，就有同学很小声说出“四眼”，“四眼狗”的词语。
我很快意识到什么，我的脸通红，低下头感觉自己一下子做错了什么事情一样无地自容。
同桌严峻峰用手推我，一个劲催促：“老师问你话。”
我这才抬起头，很想说出我的名字，但我立刻想到说出我的名字，就意味着自己不是近视。
那我就不能坐到前面的座位。
我此刻面临两难的境地。
思虑片刻，我摇摇头说：“看不清。”
我说话的声音很小很小，黄老师根本没有听见。
黄老师见状：“你声音大点，你到底能不能看清板书？”
我万般无奈，只得加大声音说：“看不清。”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）