第一卷 第445章 要把学校办起来？ (第2/3页)
长，自然不会和村民一样就只有头上这一方天地。
相反，这些认知他很赞同，只不过，他性子温吞，有一种得过且过，无过便是功的思维。
之前的认字，也是很大程度都是顺应了孩子们要听故事的兴趣，好在村里的干部都同意，几乎没让他纠结什么。
之前说到西瓜，他也是之后三分钟热度，然后一听说，诶，别的地方种了，他立马就打了退堂鼓。
刚才简单这一通话，他也在反复琢磨着，回到村部还在咂摸着，自己是不是有些太胆小守成了。
“卫民，想啥呢？”
刘卫民这人有个优点，对自己的缺点一清二楚，所以有想不明白的事情也从不憋着，
“刚才，小简跟我说学习的好处。”
刘爱国定定的看着他，
“然后呢？学习，识字，当然是好的，这有什么好想的？”
刘家屯一共不超过五个识字的，这好处他们自己知道，这些年是穷，没有办法让孩子上学，这两年学校又都停课了，好不容易这识字的小课堂办起来了，还有啥纠结的？
刘卫民摆摆手，
“之前咱们商量的那些，我试着跟她们说了几句，我看啊，她们都赞成的很，就跟我一顿说，生怕我不明白似的。”
旁边的老头轻哼，
“你明白吗？你是揣着明白装糊涂！
去年那才多长时间，那些孩子的变化，不明显吗？
你们说，是之前那满山跑，跟老娘们似的一哭二闹三上吊，懂不懂的就撒泼打滚的好，还是现在这样又干净又懂事的好，咋的，眼睛都瞎啦？”
“是啊，人家说的没错。
去年咱们就有点不重视的意思，你瞅瞅，就那么一个屋子，大大小小的都挤在一起，人家老师是教认字，还是给你们看孩子？
就那几个工分，能养活的了谁？”
一屋子人都是讨伐自己的，刘卫民也是无奈，
“那你们啥意思？再起几间教室，咱们屯自个儿先整个学校
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