第二章 魂灵(一) (第3/3页)
每个人都与生俱来都有魂力，所以当年满六岁时就要用魂碑来测试，有魂力者可进入初级学院修学魂力，没有魂力者将一生农耕为生。
阿布说完手掌心一团蓝色火焰凝聚，用力一掌击打在魂碑上，魂碑从下而上的腾文开始发出耀眼的金光，如针如线般刺穿一切。一刻钟后，光芒四射的腾文才散去回复他沉睡的静态。
阿布轻吸了口气：孩子们，魂碑我已经激活，大家有序进行测试，将左手按在中间的魂盘上，如果魂力能点亮第一个魂盘就正明有魂力，才可进入学府修学，若不能点亮第一个魂盘将属于无魂力者。
第一个孩子听后好奇走上前，好奇心和惊讶早以添满了他那未知的世界。男孩抬起秀嫩的小手轻轻按在魂盘上，顿时魂盘如发这金光的黑洞，又如一只坚实有力的大手和男孩在拔河比赛。闪烁的光芒缓慢沿着如蛇般的腾文渐渐上升，男孩像被吸取了全身的体力一样颤抖。
此时，金色文路在第一个魂盘上方停止不在上升，只到第一个魂盘熄灭男孩立刻放下贴合着魂盘的手，双手捂膝在那大口喘气。
阿布见此瑶瑶头:零魂力！无法修学，下一位……。
就这样测试了半个时辰过后，除了云忆还没测试，其余的孩子都拖着虚脱的身体，扭曲着走出笼罩着祠堂的白色罩子。云震数了数就差云忆没出来，哄了哄孩子们让其自行先回去。而云震神情不囍面色有点遗憾，确还是抱着最大的希望站在外面守候。一位魂师给一个村庄带来的绝非只是一个表面的装潢，所包含了家庭父老乡亲们的期望，那种说不出的内在心情不能用言语所能阐述。
室内，阿布看着眼前的穿着贫寒，皮肤暗黑的孩子，心想应该又和往年同样，不会出现能让人满意的答案，没有考虑云忆的感受便朝大门处走去。
云忆见此大叫：阿布老师，我还没测试那。清晰洪亮的声音，那么的有弹性和任性不屈的质问传进阿布耳朵里。阿布听后止住了脚步，回头看着眼前这位本让他放弃的孩子，确散发着说不出的感觉，好像他的一句话带动了整个这间屋子内的亡灵！确又让人感觉不到那丝质问疑重。
阿布思索一刻：那好把孩子，你想试就试试吧！但也要做好心理准备，前面几位孩子你也看到了结果。
云忆点点头漫步走到魂碑前，申出他那劳苦磨的粗槽的手，由于家庭的不富裕，使的其懂事后就没有像同龄年纪的孩子一样，有本属于他快乐的幼年，有的只是下农田帮父务农，砍柴……。
可云忆没有被家境所感到不快乐，有一位爱他的父亲。随没有别人家的富裕但也有爱的幸福感，想到此便没有在犹豫，一掌击在魂碑下方的魂盘上，顿时刺眼的光芒潜射到室内每一个角落，犹如烈火的太阳被放至百余平尺的空间内，无限燃烧着他刺眼的光芒。
瞬间的瞬息，也惊呆了这位高傲的引领魂师。魂碑上如蛇般的金色光芒，像被困了许久的野兽正挣脱牢笼。一个，两个，三个……终于金色文路沿着腾文在点燃第六块魂盘后停止。云忆这才放下左手，气喘吁吁的扶着魂碑不让自己跌倒。
阿布见此，快步上前扶着云忆，那种无比惊讶的喜悦带动了整个神经：孩子通过了测试，既然达到六阶魂灵。在同年纪的九州大陆上我还没见过像你这么强力的魂力，是我小看你了！阿布怀着惭愧的心态向面前这位穿着寒酸的孩子正式道歉。
气喘吁吁的云忆在休息了片刻后回过神来，阿布老师！什么是六阶魂灵？