第二章 童年身世2 (第3/3页)
就了一个好习环境每天雒明都在读书和夫子的授课中度过不到七岁时雒明就看光了老夫子全部的藏书并能和老夫子谈经论古了让老夫子老怀大慰整日喜上眉梢直叹后继有人此生无憾了。
就这样又过了半年半年里夫子已教无可教每天给雒明讲些他多年的人生经历缅怀下往昔还有就是教导一些雒明的处世经验。即便知道有些事自己不经历过是永远无会的可老夫子依旧讲给雒明听多听听也能让雒明少走不少弯路。
平日里老夫子教导雒明低调做人虽然那时还小不明白什么意思可雒明还是按照老夫子的话做了久而久之村里人都觉得雒明这孩子木讷的很村里的孩子更是以此来取笑他起初雒明还有些委屈可长大些后读的书多了渐渐的雒明也明白了老夫子的用意。
老夫子的谆谆教导雒明一直紧记这段充实习时光也是雒明童年里唯一美好的回忆也让他的童年有了温暖。
快乐的时光总不能一直的持续这天雒明正在夫子处听他讲起青年时的一段经历。雒家老宅的管事却跑了来告知雒明明天会有人来接他去县城青林镇。
雒明和老夫子脸色同时一变该来的还是来了。
现在的雒明早不是天真无知的小孩了已经明白很多事理再加上老夫子在背后帮他分析。
雒明早就知道雒家不可能一直养着他只是还不知道他们要怎么处置他？这种命运无法把握的感觉让雒明有丝惶恐。
他还太小从老夫子那到的知识能让他明事理辩好恶。可现在他还无法独立在这个残酷的社会生活更没办法改变别人强加到身上的命运这种生命在别人手里的感觉让雒明觉得不安。
这时在同时坚定了雒明以后抗争命运的决心。他现在没有改变命运的能力并不是永远的都不能总有一天他要自己把握命运。这是一个孩子的誓言他把这个想法埋在心底这誓言不断的督促着雒明前进。
“总有一天我要改变自己的命运！”雒明在心里发誓。
离别是痛苦的老夫子已经很大年纪了身体还不好几年来两人几乎没有分开过。雒明也不知什么时候才能再回来。强忍着不让眼泪留下在这个孤单的世界里他已经把老夫子当成自己唯一的亲人老夫子就是自己的爷爷。老夫子不但带给自己知识、力量、经验等等最重要的还有生活上的关怀和活下去的勇气。
最后临别时老夫子只说了四个字“好好活着！”
遥望着老夫子站在村口那模糊的身影强忍的眼泪如溃决的水坝再也止不住的流了下来。