第二十四章：控分 (第2/3页)
偏锋，分数不太好保证……”
“既然这样，前面的客观题和阅读分数多拿一点吧，错个二十五分左右就行了，给作文留下点操作空间。”
……
没错，陈嘉鱼是要控分。
考满分没难度，但有麻烦。
设想一下，一个原本成绩只算中游的普通学生，突然在某一天，毫无过渡地，就变成了门门满分的变态。
……
对不起，陈嘉鱼自己都无法用唯物主义来解释。
为了避免某一天被人切片研究，所以，每一次考试他都会严格掌控好分数。
这分数，会比之前高一些，但也不会高得过于离谱，基本上把控在每一次都比前一次有着“缓慢但清晰可见的进步”的这个范围内。
这样的进步，既不会太引人瞩目，又足够让自己老妈喜笑颜开。
一直做重复的题目很无聊。
不过，陈嘉鱼也学会了在无聊中寻找乐趣。
比如同一个作文题，每一次都用不同的思路来写；又比如，试着用最少的步数或最简洁的思路来解答数学题等等……
决定好怎么做之后，陈嘉鱼停下转笔，边看题目，边涂起了答题卡。
在他身后。
沈念初也在认真答题。
她的速度算是比较快的，而除了她之外，不少学生则是陷入了苦思中。
李岳在教室里来回巡视，入目的是学生们愁眉苦脸的模样，嘴角却不禁泛起一丝得意的微笑。
这次的试卷有点难度，大部分题目都没有现成的范例可供参考，而是集合了高三几名语文老师的共同力量出的题。
实验高中本就是省重点中学，老师们自然也有相当的实力，这些试题花了他们不少心血，尤其是作文，可是他亲自命的题，要想拿高分，可不容易啊。
就算是给这些即将进入高三的小家伙们的一个下马威吧。
让他们知道，高三的腥风血雨，是多么的残酷无情，不容轻视。
不经历风雨怎么能见彩虹。
不经历挫折怎么会有进步。
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