第三章 书院 (第3/3页)
到场授课的先生据说是国子监告老回乡的教授有着几十年进士阅卷的经历。讲的内容也与众不同。他讲的不多每次只有半个时辰。比如讲&1t;>他只讲了几个要点然后就是让大家作文。每五天一篇文章。叶昊天每次都草草完成给的分数也只是中等。准进士班确实人才济济。最杰出的还是罗开山和殷东平。罗开山一张国字脸年约二十七八看上去为人很豪爽。殷东平则略显沉稳似乎城府很深。学生的日子比较单纯大家没有利害关系所以彼此相处还比较融洽。
一日教授讲解对联。对联是殿试常见方式。教授出的对联上联是：“日月为明明人不做暗事”。这是一个拆字联且后句是个反义俗语有一点难度。罗开山抢先站起来说朗声道“一人乃大大才岂能小用”。教授点头认可目光瞄向殷东平殷东平也站起来低声说“人言难信信口必起疑心”。教授也点点头然后叫“李昊你说呢？”叶昊天过了半晌看没人起来大家的目光都瞄向自己才想起来自己是李昊。他因为上课时经常一言不所以忽然被叫到名字一时没反应过来。他赶紧站了起来。教授说：“是不是白日做梦想着家里的娘子啊？”众人哄堂大笑。叶昊天略作道歉然后平静地说：“我的下联是：古木虽枯枯枝可新芽”。教授鼓掌赞许“此联意境高雅好！“。众人也很佩服。
授课结束罗开山走过来拍了一下叶昊天的肩膀说“兄弟你才华很高不知为何平日很少言？”叶昊天说“小弟久居岭南来此倍感新鲜诸位仁兄才高八斗小弟不敢开口啊。”罗开山瞪了他一眼然后笑道：“谁是八斗啊？我看你才华十六斗也有阿！”。
此后叶昊天跟学生们加强了来往跟罗开山更成了好兄弟。通过了解他现殷东平为人也不错只是可能以前受过挫折所以比较谨慎一些。
时光如梭转眼半年了。叶昊天白天泡在藏书室夜里则跌坐练功他已经很容易就可以调控意念上泥丸下重楼不但任督二脉已通奇经八脉也只差阴跷和阳跷二脉了。他感觉身体有了明显的变化以前跳起来只有三尺现在轻轻一纵可达一丈。所以图书架最上层的经书他已经不用梯子就可以轻轻取下再稳稳放回去。力气也大有长进有一次动作稍大竟然用手指把砚台捏的凹陷下去。所以他平时都小心翼翼只有夜深人静的时候稍微舒展一下筋骨但也不敢放纵自己。
&1t;>三千卷他已经读完了。他现在每天要作的就是思考藏宝图所描述的到底在哪里。“北海之南东山之西大泽之东长河以北宝玉通灵锦囊乾坤”。老爷子说藏宝图来自先秦的古书。所以他要把秦代以前的资料全部阅读一遍。每天要作的事就是在众多的古籍里寻找“北海东山大泽长河”日子单纯叶昊天却不感到枯燥。因为他的修炼每天都有不同元气积聚日渐增长每隔十天半月都会打通一条新的经脉而每次打通一条经脉他都感觉力量增加两成以上还有一些意想不到的进步。
先秦的古籍大约有二十万册由于不需要全部背诵他翻阅的明显加快。即使如此也花了他近一年的时间。终于完成了。他找到了三十个北海十九个东山五十四个大泽七个长河。他把这些名词排列组合排除了大多数最后找到了十四个区域。其中有八个区域明显太大了不可能作为定位。还有三个不是非常合理。最有价值的区域有三个一在巫山一在华山一在峨嵋。进一步分析他认为最有可能的是华山。先秦文化的中心在长安附近那是几千年中华文明的源地。早期的仙人也可能在那里。所以他决定到华山去。目前他还不想参加进士大考岳麓书院对于他来说意义已经完成他必须离开了。然而夜晚听着熟悉的风吹竹叶的声音他有了些许留恋的感觉。
第二天他向教授朋友告别“接到家书父亲病逝需要回家奔丧守孝三年别了！有缘再见吧。”朋友们无比惋惜叶昊天也不胜唏嘘忍痛作别。