第三卷 西河 第127 大儒郑玄（下） (第2/3页)
己所长。比如儒士、诸生，六艺五经，曾研读哪一类？再如工匠、农夫，擅长何种制作种植；再如商贩，平素经营何物？”
“而后，我再提五问。五问之中，老丈能对上三问，便算老丈合格。”
“咦！来此听讲之人，莫非还有匠工、农夫、商贩？”郑玄大为诧异。汉世讲学，可没有如此行径。
“这何奇之有。我家公子言‘有教无类’。凡真心来此听讲者，皆允之！”李晋淡淡回答。
“哦！”郑玄不再就此询问，道：“吾曾就学《京氏易》，你欲如何考较？”
李晋打开手中书，翻到一页，道：“嗯！第一问，四象生八卦，八卦卦名为何？”
“乾、兑、离、震、巽｛un｝、坎、艮｛gen｝、坤，凡八卦！”
“正解。第二问，‘天尊地卑，乾坤定矣。’此系辞，为谁所述？”李晋扫了一眼手中书卷，又道。
“孔子！”郑玄眉头轻皱。
“正解，第三问，坎上坤下，此为何卦？”李晋又道。
“卦名为《师》。”郑玄眉头皱的更紧。
凡大儒讲学，必分内外弟子，由外弟子转入内弟子，大都需要经过层层考究。如郑玄当年求学马融门下时，多年充当门外弟子，而不得入其内门。
相比于其他大儒之慎重，刘杲所提之问，近于儿童之戏。纵然这非是选取内门弟子，也过于不合习俗。
赵商也随郑玄之后，回答了三道，对他来说极其简单的问题。
“皆是三题全对。老丈、大人，可入内也！”李晋将书卷放入怀中，向郑玄鞠躬施礼。
“你所提三问，凡通览《易》者，皆可言。如此之题，何须再问？”让郑玄这样饱览群书的大儒，回答这三题，若不是李晋无知，便几近于侮辱。这就好比后世为验证某人数学水平是否达到世界水平，准备考察一番，但是最后出题时，却尽是些类如“3+4=？”“5×8=？”这样幼儿园水准的数学运算！
面对郑玄的质问，李晋依然是笑脸应对：“这些问题对于老丈来说，宛若孩提童稚玩耍，然我却不能尽答。譬如坎上坤下，我如不翻书查看，便不知其为《师》卦。”
“公子令吾等设问在此，非欲为难众人，而是剔除某些只热衷于赤金之法，却毫无半点学识、耐心之辈。老丈欲寻难题，请听吾家公子之课。”郑玄这种疑问，李晋早不知遇到多少例，此刻应答话语，张口便来。
郑玄点点
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