《当物理成为修行》第六章：电风扇的旋转

    《当物理成为修行》第六章：电风扇的旋转 (第1/3页)

    1995年，夏天。

    林煜十二岁，小学六年级。

    那年夏天，热得出奇。

    太阳像个火球，挂在天上，从早烤到晚。地里的庄稼都蔫了，村口池塘的水位下降了一大截，露出龟裂的泥底。

    村里好几个老人中暑，被送去镇卫生院。

    村长在大喇叭里反复叮嘱：“天太热了，大家白天别在外面待太久，多喝水！“

    林煜家的堂屋里，像个蒸笼。

    母亲赵梅清坐在门口缝衣服，汗水顺着脸颊往下滴，滴在布料上，晕开一小块深色的印记。

    她时不时抬起手，用袖子擦擦额头。

    “这天……“她叹了口气，“再这么热下去，人都要化了。“

    姐姐林语彤从厨房出来，端着一碗绿豆汤：“妈，喝点汤，解解暑。“

    “你先喝。“母亲说，“妈不渴。“

    “妈，你都出这么多汗了。“姐姐把碗塞到母亲手里，“快喝。“

    林煜坐在门槛上，拿着扇子给自己扇风。

    但扇子的风太小了，热浪一波接一波，扇子就像在搅动热气，越扇越热。

    他放下扇子，盯着院子里的空气。

    阳光下，空气都在扭曲，像透明的水波，一层一层地往上飘。

    他“看见“了。

    热空气上升，冷空气下降，形成对流。

    但今天太热了，到处都是热空气，对流几乎停滞了。

    所以才这么闷。

    “煜儿，别在太阳底下晒着。“母亲说，“进屋去。“

    “屋里更热。“林煜说。

    母亲叹气。

    确实，屋里更热。

    第二天，父亲林国山从镇上回来，扛着一个大纸箱。

    “买什么了？“母亲问。

    “你看看。“父亲把箱子放下，难得露出笑容。

    母亲过来，打开箱子。

    里面是一台落地电风扇。

    华生牌的，白色的扇叶，蓝色的保护网，金属的底座，看起来很新。

    “电风扇？！“母亲惊呼，“这得多少钱？“

    “一百八。“父亲说，“工地发了奖金，我就买了。“

    “一百八……“母亲心疼，“这么贵。“

    “买都买了。“父亲摆摆手，“这天热成这样，不买个风扇，人受不了。“

    姐姐帮忙把风扇抬进堂屋，放在靠墙的位置。

    父亲插上电源，打开开关。

    “呼——“

    风扇转了起来。

    扇叶旋转，带动空气，吹出一阵阵凉风。

    “哎呀！“母亲站在风扇前，眼睛笑成了月牙，“真凉快！“

    姐姐也过来，把脸凑到风扇前：“好舒服！“

    林煜站在一旁，盯着风扇。

    他的眼神，又变得专注了。

    那天下午，林煜搬了个小板凳，坐在风扇前。

    他没有享受风，而是盯着风扇看。

    母亲从厨房出来，看到他坐在那里，一动不动，又在“发呆“。

    她走过来，拍了拍他的肩：“煜儿，你又怎么了？“

    林煜回过神：“没怎么。“

    “那你盯着风扇看什么？“

    “我……“林煜想了想，“我在看风是怎么来的。“

    母亲愣了一下，然后笑了：“傻孩子，风不就是扇叶转出来的吗？“

    “我知道。“林煜说，“可是扇叶为什么能把风扇出来？“

    母亲被问住了。

    她想了半天，说：“因为……因为它转得快？“

    “那为什么转得快就有风？“林煜继续问。

    母亲摇头：“这个妈不懂。“

    她摸了摸林煜的头：“你啊，脑子里整天想这些，不累吗？“

    林煜摇头：“不累。“

    母亲叹了口气，转身回厨房了。

    林煜继续盯着风扇。

    他“看见“了。

    扇叶旋转时，像刀片一样切开空气。

    扇叶前方的空气被推开，形成压力。

    扇叶后方的空气被吸过来，形成负压。

    压力差推动空气流动，形成风。

    而且——

    他还“看见“了风的“路径“。

    风从扇叶吹出来，不是直线，而是螺旋状的。

    像一个透明的漩涡，向前推进，向外扩散。

    风碰到墙壁，反弹回来，和新的风混合，形成更复杂的气流。

    整个堂屋里，气流在循环，在流动，形成一个巨大的、看不见的“风之网“。

    林煜看得入迷了。

    这比玻璃珠的轨迹复杂。

    比缝纫机的齿轮复杂。

    比自行车的平衡复杂。

    但又很美。

    那些气流的轨迹，像丝绸一样，在空气中飘动。

    有的快，有的慢，有的顺滑，有的湍流。

    它们交织、碰撞、融合，形成一个动态的、活着的系统。

    林煜盯着这些气流，看了很久很久。

    他开始尝试“看“得浅一点。

    不要看得太深，不要追踪每一个气流分子的运动，只看大的趋势，主要的流向。

    他发现，这样就不会头痛了。

    这是他第一次主动控制自己的“规则视野“深度。

    浅层感知：只看气流的大致方向，不会有副作用。

    深层感知：追踪每一个细节，会头痛、流鼻血。

    他像找到了平衡点。

    傍晚，小虎来了。

    “煜哥！走，打球去！“小虎冲进院子，满脸兴奋。

    “打球？“林煜回过神。

    “对啊！学校装了篮球架！乡里给的！“小虎拉着林煜往外走，“好多人都在打，可好玩了！“

    “可是我不会打……“

    “不会我教你！“小虎说，“走走走！“

    

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