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第五章 大明的社会矛盾

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    第五章 大明的社会矛盾 (第1/3页)

    朱简烜为皇帝父亲剖析美利坚战争重要性,是希望他能够意识到未来的可能存在的危机。

    然后在内政和外交上有所准备,规避和遏制可能出现的种种风险。

    而不是准备趁机在这场战争中获取利益。

    利用国际战争获利的思路本身是没问题的,朱简烜自己也是非常赞成这种做法的。

    但是动手之前也要看看自己的情况啊。

    在朱简烜看来,现在大明国内正酝酿着一场前所未有的巨变。

    这个时候瞎折腾,不但可能海外的利益捞不着,还会把自己小命都给搭进去。

    朱简烜在翻阅官方历史记载和文献的同时,也在用前世的知识分析社会生产力和生产关系的变化。

    还通过父亲安排给自己读书的仆人,指导自己读书写字的老师,以及父亲带给自己的各种文件,了解现在朝廷和民间的具体情况。

    朱简烜有现代成熟的社会矛盾分析方法,自认为比皇帝老爹更了解大明现在的情况。

    大明现在当然是不缺钱的。

    现在的明、清、顺三国之中,军队战斗力最强的也许不是大明,但是最富裕的毫无疑问是大明。

    大明的核心是江南地区,本来就是神洲最富裕的地方,在明末乱世之中也没有遭到严重破坏。

    崇祯在军事和科技上虽然毫无建树,但在商业上却是稍微有点作为的。

    可能为了他自己生活方便,也可能是单纯为了赚钱,他把一些现代社会人尽皆知的做法搬了出来。

    主动保持跟欧洲各国的交流,把东西厂变成了FBI和CIA,还纳了几个欧洲女人进宫。

    颁布了近代化的专利法,设立国家科学院和工程院,制定了工匠品级制度。

    这也许只是根据经验照猫画虎,但是却客观上提高了工匠地位,促进了手工业和商业的发展。

    他可能是嫌繁体字看着费劲,要求朝廷日常工作使用“标准汉字”,也就是前世俗称的简体字。

    也许是因为他表现的非常喜欢手工业,所以有官员把他用的简化字称为“工书”。

    还说古有隶书,化圆为方,今有工书,简便书写,都是文教盛事。

    他显然不喜欢四书五经,所以科举内容也改成了文艺、数学、博物三大类。

    他嫌弃原有的科举模式太复杂,八股文看着难受,就改成了类似高考和公考的模式。

    还推广了更加方便携带和书写的硬笔,官方文书可以用硬笔书写。

    他逐步放开了海禁,在所有港口设立海关收税,还允许欧洲商人直接来大明本土贸易。

    崇祯朝这些不成体系的改革,进一步推动了江南工商业的发展。

    配上产量更大的茶叶、丝绸、瓷器这些神洲特产,不断收割欧洲贵族在全世界掠夺的财富。

    全世界的白银都在哗哗的往大明流淌。

    这让现在只有半壁江山的大明,成为了全世界最为富裕的国家。

    而且还是拉开了其他国家和地区一大截的富裕。

    其中最富的是中央朝廷直辖地区。

    但是富裕不代表稳定。

    大明在南迁后大开历史的倒车,大规模恢复了最为传统的分封制度。

    这直接让大明内部变成了一盘散沙。

    崇祯皇帝和后世的皇帝,在局势稳定下来之后,可能也考虑过撤藩的方案。

    但是权力和土地分出去容易,想要收回来可就千难万难了。

    实质性的撤藩,基本上都要通过战争来实现,最起码会造成地方上的局势冲突。

    而当时天下三分,明、清、顺三国之间没有签订停战的盟约,三方都在警惕的寻找对方的漏洞。

    大明朝廷如果发动对内的统一战争,清国肯定会趁机南下进攻淮南地区。

    清国也明白,一旦大明整合了内部,他就有危险了。

    所以只要大明有削藩的倾向,他就会进攻兵,成败都无所谓。

    同时也会联络大明的地方封建贵族。

    大明内部的刚形成的封建贵族,也都反对朝廷大规模北伐,甚至会半公开的拖后腿。

    因为他们觉得,朝廷万一北伐成功,灭了清国,彻底没有了后顾之忧,多半要回过头来全面削藩了。

    也不允许朝廷与清廷正式媾和,为此有人主动制造边境冲突。

    因为他们同样觉得,朝廷与清国议和,暂时稳住了后方,就可能腾出部分力量,逐步削减藩国了。

    崇祯皇帝能力有限,精神上安于现状,后世皇

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