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第508章 京市旁听生 (第1/3页)
到了学校,祝檩提议,想旁听一堂苏舒上课,欧岁岁觉得这个主意好,问了苏舒,苏舒觉得没什么不好,就带着这两个临时旁听生一起去了上课的地方。
多了两个旁听生对于苏舒来说并不会受到半点影响,整个快班的学习氛围也根本不容同学注意多出来的两个人。
大家只是在看到苏舒带进来的时候好奇问了句,知道是京市来的记者,有话想说呢,但是上课铃一响,大家有都识趣,都把话憋回去,不浪费任何上课时间。
一上课大家又把注意力放在了苏舒讲课身上,直接把两个京市来的记者给忘到一边去。
欧岁岁和祝檩坐在最后一排最角落的位置,欧岁岁听了十五分钟听得一个脑袋两个大,愣是没听懂。
苏舒讲课真的很快,前两个步骤她是懂得,但一下子苏舒往下一跳,欧岁岁就懵了。
可看整个班级的学生既然都没有一个学生有问题,都能跟上苏舒讲课的快节奏。
欧岁岁用笔尖碰了碰身边的祝檩,问他,“祝檩,你听懂了吗?”
祝檩正拿着笔在纸上跟着算,竟根本没注意到欧岁岁在和他说话。
欧岁岁等了几秒,目瞪口呆,果然,爱学习的人都有一个共同的特征,那就是容易沉浸到学习的状态里。
欧岁岁没再打扰祝檩,而是用笔开始记录课堂此刻给她的感觉,记录在苏舒的课堂上学生们的学习状态和氛围。
偶尔会有学生举手告诉苏舒在那个步骤没明白,苏舒才会倒回去揉开了仔细的重新说一下。
但是她只说一遍,那学生若是还不明白,苏舒让他下了课问问同学,或者去办公室找她。
因为课堂上几乎别的学生都听明白了,苏舒回过头再讲一遍可以,但不会再浪费更多的时间将第三遍。
就像苏舒自己说的,她要照顾的,是更多的学生,而不是个别。
苏舒是两节课直接上下来,上了足足一个小半小时才下课,
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