第3章 关于成绩

    第3章 关于成绩 (第3/3页)

子的思维方式？但马上她还是抬头对赵雅兰笑了一下，她能理解赵雅兰这会真是好心，这应该也是她讲义气的一方式。不过想想，这位赵同学的成绩那会怎么样？田径队员，一半时间在训练，应该跟她差不多。

    “我没事，谢谢！”初一觉得自己还是得坚强一点，反正读书这事也不能一蹴而就，她要不想想说辞，回家和爹妈谈谈，她保证好好学习，但是代数这个她真的是‘臣妾做不到啊！’

    “你小学数学也不好？”赵雅兰也看看自己的书，她也不是很看得懂，不过小孩子一般无知无畏，她就觉得，没关系，这没学过，于是看不懂就是应该的。所以她决定和初一聊一下，加深了解和感情。

    “小学那只能叫算术，训练的是思维能力。真正的数学其实是从中学开始的，所以基本上，这是两码事。有继承，但绝不统一。”初一摇头，不然，很多家长都很疑惑，我家孩子小学时成绩很好啊，为什么上了中学就不成了？其实就是这样，小学是打基础，到了中学才是真的见真章了。好与坏，初中三年是决定性的。真的想等到高中最后一飞冲天，那真是不可能的。

    “那你怎么知道你混不及格？都没开始学。”赵雅兰有点疑惑了，她又看看自己的书，还没开始学呢？为什么一开始就怀疑自己一定不及格？

    “有些东西，其实是一目而然的。”初一尴尬的一笑，能说，我是重生的，我之前三年就没学会？明显这是不可能的，再说，连‘玻璃心’这词都没有的年代，说什么重生啊？她就不给同学增加负担了。

    “你真是，当然我扔铅饼时，我也觉得，我一定扔不远的。不过教练就觉得我行，我跟着训练了一段，还真的行。所以我觉得我们教练说得对，别光想不行，没有不行的，练就是了。”小赵同学是好人，立刻把现身说法，觉得初一真的有点太悲观了。

    “唉！”初一长长的叹息了一声，重重的低下头。