第十二章 梁教授的指点 (第3/3页)
通常来说，儒家学派讲究的是有教无类，不管对象多么愚笨，该教的时候还是要教，尽力去做到让所有弟子都学到本事；然而道家却不同，道家讲究的是机缘，是点化，一个人天赋足够了，稍稍一点就通达，而若是天赋不够，就算说破了喉咙，对方也未必能够懂得其中的真谛。
搞学术研究有时候拼的就是天赋值，而不是像宣传说的那样，一个人的成功靠的是一分天赋加九十九分汗水。事实上越是到金字塔的顶端，天赋的重要性也就越发显得突出，很多时候哪怕是付出了百分之一千的汗水，可能也未及别人百分之一的天赋。
因此，一个人是否有良好的悟性，是他能否成功的关键，而后天努力更多的是决定他能将这份成功推高到何种程度。
周晨在得到梁致远的点拨后，没有在办公室里多停留，很快就告辞离去了。
等周晨走后，梁致远拿起那篇论文又看了一遍，感慨地对旁边的杨河信道：“老杨，你教了一个好学生，不得了啊！”
杨河信点了点头，说道：“我之前也是错估他了，没想到临近毕业的时候竟然给了我一个这么大的惊喜。”
之前他还期待周晨能成为另一个安峰胜，但现在，杨河信无法再妄估周晨的未来了，那绝不是周晨的终点，他只想知道周晨以后到底能走多远。
“你发现没有，你这个学生在数学方面也有着非常扎实的基础。”
梁致远目光注视着不远的文竹盆栽，忽然没来由地说了一句。
“是啊。”杨河信点了下头。
事实上，一名优秀的物理学家其本质肯定也是一名好的数学家，就拿天体物理学经常用到的广义相对论来说，其核心便是建立在复杂的张量计算上。也许很多人不知道张量是什么，那么说得简单一点，物理当中的矢量相信很多人都知道，而矢量其实就是一个极其简单的张量形式，是一种特殊的张量。
矢量的相加相减可以遵循平行四边形法则，它的移动不改变矢量的大小，然而张量却不同，一个张量的大小建立在张量场中，而张量场上有无数个点，每个点都包含一个张量空间，张量的加减不能通过简单的移动来实现，它涉及到好几轮复杂的数学变换。
可以说没有扎实的数学功底，就无法成为一名优秀的物理学家，这是非常正确的。