第262章 受邀回中学演讲 (第3/3页)
这个，对方反悔的成本就高了，你自己的权利就清楚了。这看起来麻烦，不近人情，但往往是最简单、最有效的保护自己的办法。这也是‘算’——算清楚各自的权利和义务，用规则减少未来的不确定和扯皮。”
他停顿了一下，让学生们消化。“以前，我做这些事，帮人算账、写协议、分析风险，有人会说，你这人太理性，太计较，没意思。后来我想，理性、计较，不是冷漠。是把事情摊开，算清楚，让合作的人心里有底，让该得的人得到该得的，减少误会，减少被骗的可能。这其实是另一种负责。”
“所以，我今天想跟你们分享的，不是什么赚大钱的秘诀。而是一种态度，一种方法：遇到事情，别急着凭感觉，试着把它看清楚，想明白。能算的，尽量算一算。算概率，算成本，算得失。算不清的，就设定一些简单的原则，比如‘不贪心’、‘等一天’、‘问个为什么’。对规则，要有敬畏，签了字的事，就要认。对别人的劳动和付出，要有尊重，该给的要给，该还的要还。”
“你们现在可能觉得，中考就是天大的事。没错，它很重要。但中考也只是人生中需要你们去‘看清楚，想明白’的诸多事情中的一件。以后，你们还会遇到选什么学校、做什么工作、怎么管好自己的钱、怎么和人合作、怎么辨别机会和陷阱……这些事，道理是相通的。”
“看得清，才能走得稳。想得明，才能选得对。算得准，才能亏得少，赚得踏实。守规则，讲信用，路才能越走越宽。” 古民最后说道，“这些，就是我这个不算成功的学长，这些年摸爬滚打，觉得可能还有点用的东西。希望你们以后，无论做什么，去到哪里，眼里不只有远方，也能看清脚下的路；心里不只有热情，也有一本明白账。我的分享就到这里，谢谢大家。”
他微微鞠躬。台下安静了几秒钟，然后响起了掌声，不算热烈，但持续。没有欢呼，更多是思考和审视的目光。李老师也鼓着掌，脸上带着赞许的笑意。
古民走下讲台。李老师迎上来，握了握他的手：“讲得好，实在。孩子们需要听这些。” 周围有几个学生似乎想过来问点什么，但还有些腼腆。
这时，古民看到侧后方那位奶茶店老板“胡子”站了起来，没有朝门口走，反而向他这边走了过来。胡子看起来比学生时代苍老了些，眉头微锁，手里捏着个小本子。古民记起，当年“胡子”的奶茶店生意一度很好，后来似乎换了招牌，不知近况如何。
“古民……不，古先生，”胡子走到近前，语气有些局促，又带着一种下定决心的急切，“你讲得真好。尤其是‘算’和‘规则’那部分……我，我有点事，不知道能不能耽误你一点时间，请教一下？”
古民看着胡子眼中混合着焦虑和希望的神色，点了点头：“胡老板，别客气。有什么事，你说。” 他隐约感到，这次看似寻常的返校演讲，或许又引出了另一段需要“看清、想明、算准”的现实故事。礼堂外的阳光照进来，将两人的身影拉长，与散场的学生人流交织在一起。