第116章 东家与掌柜讲自己的办学思路 (第2/3页)
大陆货，前则为建筑，今又衰。TY之学前，且看之，可争则争，不可则罢。不开则他人开，专业须统一思想。汽车当精，吾辈定位HOPE，究竟为何？吾本意乃土木工程与交通类。若全转型，会计亦可，然只定其一。专科定AVC，不可仅汽车。如吾半句车不懂，TYTOP却招六百余汽车，资阳亦招七百余。当时天翼、TOP皆无设备，一七年亦仅招七百余。汽车设备众多，却仅招此数，故吾反思，有些东西不可或缺，不可一刀切，乃复一些专业。故今年当砍非主打，增亦可。如定土木工程或轨道交通，则增偏者可。仍言大度，能胜人者方可。吾辈在外之品牌，不及天府。要说专业不好，其实皆好，YC之会计，亦有特色，非吾辈办之不善。招生之事，略言之。非每院长、每师、每中层皆适。尤知识分子，其原则性、知识面、灵活性、经济性皆逊。彼经济亦佳，员工收入亦高。高职学费一万三，学生满意则多交，满意则考专升本。故有时难推，学生不满，师无积极性，无干劲，为何？因缺自信，工资未涨。所谓质量，非单教学好，亦须引导管理。教娃娃，三分教七分学，今之师，岂有不授课者？此其一。
二者，皆有此象。且吾以为，极少数时，照本宣科在理。此事易，学生须引导、关心。城市学校之关心，甚于父母，胜高职、本科。学院学生，因初时心理，氛围不同。HOPE素质高，TY低。有无他因？有，然非根本。素质之别，不足以影响差别，氛围之成，非一朝一夕。须有工作思路、想法、目标、理想。为何HOPE好？须时间支撑，有其法。此岗实习，荣幸且珍。吾所言珍，非此意，乃言浪费集团资源，亦浪费己时。人品、素质皆未达吾望，言汝浪费人生、资源。他处可连，亦不差，中等。吾辈效率或中上，质量或中下，此则不划。学生管理，高职、本科皆然，尤高职。欲管之，教学、设备须跟上。师生关系好，则易。吾至应用学院，一男班辅导员，一人报二十证，TOP仅十四。其班主任与学生常互动，学生私事皆找之，帮之解决。吾令其过两日讲辅导员之事，吾辈教管委组织学之。取最好辅导员讲之，HOPE必有最佳。其讲即此，无他。院长亦须守此机，认真学，非钱之事，感觉为先。然吾亦反思，予之不要，去而不取，尊且为汝好。实乃不问，以为汝好即不取，少生少花少付，朴素之价值观。吾多成功，受之多凶，亲身体验。此亦无奈，只能少避。对学生亦然，感情好，则延续。予之好物，非骗。教学非骗，无设备可买，须实习。非大学，乃百校区，两百生。如资阳，三人去招。TY若十校区十万生，至少五校区。非皆大学，或中职、高职，或技师。
吾辈需作大规，于大规中，吾辈当用何打法？即针对吾校学子之所长，广置实习之器，真正践之。今吾辈所为，仅二成，而耗四成。人言欲真至六成，须耗八成，以此为之。吾不变分公之变分子，分母难变分子。须有底气，大方略须略同，
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