第.213章，太老师

    第.213章，太老师 (第1/3页)

    季宇宁对于何老爷子第.一个问题是有思想准备的，前世80年代初包宇刚曾经也设立过类似的基金，一开始这个基金是设在京城的教育主管部门，但包宇刚在事后的追踪和调查中发现，这个基金在使用中非常不透明。

    后来包宇刚就把这个基金转到浙大。以后这个基金的使用才变得公开透明。

    有了这个前世的经验教训，季宇宁自然不会把基金直接交给教育主管部门来掌管。

    当然对于何老爷子的问题，他可是不会直说的。

    “老爷子，是这样的，这次对于内地教育的捐赠和捐助，我更希望低调一些，对外基本上就提了对于若干个学校每个学校各捐赠1,000万港币。

    而像那些教学科研仪器设备设施以及资料的捐赠。尽量少提一些。实际上那个清单，一两亿美元的清单，内容并不止这些。一些实物送到了以后，我就不管了，如果那些学校用不完，那自然可以调剂。

    至于那个留学和访问学者的基金，我觉得还是按照世界惯例，由我的基金会直接对上学校。

    而且我选的这几所大学，它基本上都是历史悠久的学校，为什么一定要金陵工学院改名呢，就是要让它变成历史悠久的学校，这样表面上就顺理成章了。

    有些学校的名称我并不好直接面对。

    我觉得以后我们的大学还会恢复成综合性大学，用来培养复合型的人才，所以那些有名的大学会慢慢的发展扩充的。

    另外，这种基金是不好和主管教育的机关直接挂钩的。”。

    看到面前的两位老爷子频频点头，季宇宁又接着说。

    “那五个基金除了苏老主持的那个数学基金，另外四个每年可不止50万美元，我希望能够抓紧这几年的时间，抓紧这几年，我们和欧美关系还不错的机会，把我们短板的学科和领域搞起来。

    这些年我的感觉是，像有些前沿领域，比如电子计算机还有半导体领域发展的速度太快了。

    就像当年蒋老您提出的，要创建高技术学科一样，我们现在也是这样。如果不抓紧时间，那就真会出现知识的断层了。”。

    “你这孩子想的很远，想的很好，想到我们的心里头了。

    对了，你们学校的张校长，当年就是我的学生，所以你也可以算我的学生了。”。

    蒋老爷子听了季宇宁的话，可是满意亟了。季宇宁看到老爷子满脸的笑容，突然想起来自己的母校的张校长，就是水木大学毕业的。

    如果按照蒋老爷子的话，那面前的两位都可以算是季宇宁的老师了。

    “还有啊，两位老爷子，我想向咱们教育主管部门捐赠一套电视台的硬件设备，我觉得有必要搞一个教育电视台，搞电视教育。

    让更多的人有继续深造的机会。毕竟现在上大学的机会并不多。

    另外也可以通过电视教育，不仅搞基础教育，也多搞一些职业教育。我听说现在很多城市的待业青年待业率都接近两成，这个待遇太高了，所以有必要让很多人学会一些职业技能。通过

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