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031 求着班长分享学习方法,哪知道班长给天才们整自闭了 (第1/3页)
“大家不用担心。黑板上的思维导图,基本上把我个人认为比较高效的方法关键点罗列了出来。不一定适合每个人。照着执行,反而容易出现问题。真正的高效,需要根据这个结合自己的实际情况,总结出适合自己的方法。”
方法相同,每个人基础情况不同。
适合自己的方法,才是最好的。
谢威说完,又准备继续,“咱们继续看看多学科关联如何学习。”
一边说,一边拿黑板擦准备把开始写的擦掉。
“班长,先别关联了。”
姚鑫伟不顾莫灵羽那杀人的眼神,站起来阻止谢威擦掉黑板上的内容。
苦着脸,幽怨地看着谢威,“你这学习方法不仅系统,高效,问题是得让我们先消化消化啊!高考前要有这么好的方法,我也不至于让我爹关小黑屋一年多。”
“班长,让咱先消化消化,太多了,我这脑袋装不下了。太死脑细胞了。”
“班长,我怎么没早点遇到你啊!”
“要是高考前有这方法,入学测试我也不至于才60多分……”
“……”
听到这些言论,谢威居然无言以对。
尴尬地说道,“好吧,大家先讨论一下,有什么问题,提出来,大家一起讨论。”
“班长,既然你说确定学习目标后,需要先把学习内容先把知识点拆分,记忆理解后,再关联相关知识点,究竟如何拆分?能否举例说明。”
谢威刚说完,莫灵雨就举手站了起来,提出了她的疑问。
这也是班上所有人的疑问。
所有人都眼巴巴地看着谢威。
“那行,咱们就举个简单例子吧。作为理工科,绝大多数专业,都得学微积分。而微积分,可以拆分成函数、极限、导数、积分。”
谢威说着,下意识地拿起讲桌上的粉笔,把黑板上的思维导图擦掉一部分。
“班长,别啊……”
姚鑫伟哀嚎一声。
学习方法只理解了一小部分,虽然有笔记本,谢威讲得太快,笔记都没记完。
还没等他叫出来,就被同桌的李创新捂住了嘴。
“闭嘴,现在班长讲的才是关键。实际联系理论,才更容易,尤其是微积分属于基础课。”
在李创新的威胁下,姚鑫伟只能无奈闭嘴。
不由开始后悔进入了这个魔鬼班。
停顿了一下,谢伟观察了一番同学反应,见所有人都一脸期待,才继续介绍:
“函数,实际上就是研究变量间的关系。从初中数学开始,就已经在打基础了。自变量与因变量的运动变化属于传统定义,集合与映射属于现代观点,这又关联到不等式与方程……”
谢威越讲越兴奋。
下面的大佬们在谢威兴奋起来后,反而变得茫然
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